Mesa Redonda 8°

1.- ¿Quiénes integran la Mesa Redonda?

• Introducción

  Desarrollo Conclusiones

• Expositor

  Moderador

  Audiencia

• Panelistas

  Público

  Moderador

• Planteamiento

  Nudo

  Desenlace

2.- Tiene la función de presentar a los participantes:

• Expositor

• Público

• Moderador

• Vocero

1.- ¿Qué es una mesa redonda?

• a. La exposición escrita de un tema.

• b. Una pelea entre dos o más componentes.

• c. Una dinámica de exposición de argumentos y puntos de vista de un tema.

• c. Una conversación informal.

4.-¿Cuál es el propósito de la mesa redonda?

• a. Proporcionar información objetiva y comprobable.

• b. Demostrar que el oponente está equivocado.

• c. Compartir su experiencia desde diversas disciplinas.

• d. Convencer a la audiencia para que apruebe un punto de vista.

5.- Características que presenta la mesa redonda:

• a.-Uso de lenguaje formal, un tema de interés ,se exponen distintas opiniones e información.

• b. Uso de lenguaje informal, un tema polémico, todos opinan y expresan sus opiniones.

• c. Lenguaje formal, prevalecen posturas a favor y en contra, el público lleva la contra a los expositores.

6.-El uso del lenguaje formal en la mesa redonda se caracteriza por... excepto:

• a. Uso de oraciones completas y ordenadas.

• b. Un vocabulario variado , uso de sinónimos y pronombres para evitar repeticiones.

• c. Desorden en las ideas en lo que se quiere expresar.

• c. El desarrollo completo de temas e ideas antes de pasar a otro asunto.

Parte de la mesa redonda en donde se presenta el tema y a los participantes:

• a. Cuerpo de la discusión

• b. Introducción

• c. Conclusión

• d. Sesión de preguntas y respuestas

8.-Parte de la mesa redonda en donde se elaboran reflexiones finales:

• a. Introducción

• b. Cuerpo de la discusión

• c. Conclusión

• d. Sesión de preguntas y respuestas

Son actividades que se desarrollan en el plan de intervención de una mesa redonda , excepto:

• a. Elaborar y estudiar las notas

• b. Acordar el tema

• c. Preparar el vestuario y el guion

• c. Seleccionar las fuentes y analizar la información

10.-Permiten entender un tema complejo, pues aclaran las relaciones entre sus elementos:

• a. Explicación

• b. Punto de vista

• c. Descripción