Try Out Qur'an Hadist

Try Out Qur'an Hadist

University

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

PAI Kelas 5 Bab 10

PAI Kelas 5 Bab 10

University

20 Qs

FUTSAL ONLINE EXAM

FUTSAL ONLINE EXAM

University

20 Qs

Comunicación Asistencial

Comunicación Asistencial

University

20 Qs

CONTROL DE LECTURA Y TEMAS VISTOS EN EL CURSO

CONTROL DE LECTURA Y TEMAS VISTOS EN EL CURSO

University

20 Qs

Quiz PAI Pert. 15

Quiz PAI Pert. 15

University

15 Qs

Matriz de crecimiento/participación

Matriz de crecimiento/participación

University

20 Qs

Kaderisasi Sporasi Tahap 1

Kaderisasi Sporasi Tahap 1

University

15 Qs

Games B

Games B

University

15 Qs

Try Out Qur'an Hadist

Try Out Qur'an Hadist

Assessment

Quiz

Education

University

Practice Problem

Hard

Created by

ppg samarinda

Used 2+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Sifat dasar hukum Al-Qur'an adalah keseimbangan dari segi kebendaan dan kejiwaan yang disebut....

Takamul
Wasatiyyah
Harakah
Adil
Khuludiyah

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Berikut ini sejarah fase-fase lahirnya pembukuan Quran yang benar adalah:

1. Nabi menerima wahyu, membacakannya di depan para sahabat kemudian para sahabat menghafalnya, 2. Masa Abu Bakar Ash-Shidiq, melihat para sahabat Hafidz mati Syahid di Perang Yamamah   Jumlah yang syahid sekitar 50 qori, maka Umar bin Khattab mulai risau dan memikirkan masa depan akan Al-Qur’an. Kemudian, ia berdialog dengan Khalifah Abu Bakar untuk pengumpulan kembali Al-Qur’an, 3. Agama Islam semakin menyebar luas, sehingga menyebabkan perbedaan pengucapan beberapa kata dalam Al-Qur’an. Maka, Utsman bin Affan berinisiasi membuat standar Al-Qur’an dan dibentuklah satu panitia terdiri dari Zaid bin Tsabit (ketua), Abdullah bin Zubair, Sa’id bin Ash dan Abdurrahman bin Harits bin Hissyam.
1. Nabi menerima wahyu kemudian dihafalkan sendiri nabi setelah itu dibacakannya di depan para sahabat kemudian para sahabat menghafalnya, 2. Umar bin khattab meminta para sahabat untuk membukukan Al-Quran karena sahabat Hafidz mati Syahid di Perang Yamamah   Jumlah yang syahid sekitar 50 qori, 3. Pemahaman Al-Quran sudah banyak di salah artikan oleh penganutnya.
1. Nabi menerima wahyu, membacakannya di depan para sahabat kemudian para sahabat menghafalnya, 2. Masa Abu Bakar Ash-Shidiq, berinisiasi sendiri untuk membukan al-Quran karena sahabat Hafidz mati Syahid di Perang Yamamah, 3. Pemahaman tentang Agama Islam setelah nabi wafat, banyak yang mengartikan sendiri-sendiri berdasarkan sukunya.
1. Nabi menerima wahyu, kemudian meminta para sahabat menghafalnya, 2. Umar bin Khattab risau para sahabat Hafidz mati Syahid di Perang Yamamah, maka ia mempelopori untuk pengumpulan embali Al-Qur’an, 3. Agama Islam semakin menyebar luas, sehingga menyebabkan perbedaan pengucapan beberapa kata dalam Al-Qur’an.
1. Nabi menerima wahyu dan menyampaikannya kepada sahabat; 2. Ali dan Abi Thalib membukukan khawatir wafat para sahabat akan hilang juga hafalan al-Quran; 3. Pengikut ajaran Islam menyebar ke seluruh penjuru dunia, dengan pemahaman berbeda.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Perhatikan perbedaan antara wahyu, ilham dan ta’lim adalah wahyu adalah firman Allah Swt. yang disampaikan kepada para Nabi, sedangkan. Ilham isyarat yang cepat yang khusus Allah Swt. pada orang-yang khusus Allah Swt. pada orang-orang sholeh dan ta’lim adalah proses belajar dan mengajar. orang sholeh dan ta’lim adalah proses belajar dan mengajar.

Pengertian wahyu, ilham benar dan taklim salah
Pengertian wahyu benar tetapi ilham dan taklim salah
Pengertian wahyu, ilham salah dan taklim benar
Pengertian ilham benar dan wahyu, taklim salah
Pengertian wahyu, ilham dan taklim benar

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Nuzulul al-Quran adalah proses pemberian pemahaman tentang Alquran kepada malaikat atau Nabi Muhammad Saw, karena Nuzulul al-Quran pengertiannya adalah: nuzulul Alquran berarti turunnya Alquran, tanpa harus memalingkan makna lafazh nuzul dari maknanya yang hakiki ke makna majazi (metafor); Nuzul dipalingkan dari makna hakiki ke makna majazi nya, seperti pemberitahuan, pemberian pemahaman dan lainnya

Makna Nuzulul al-Quran adalah turunnya Al-Quran
Makna Nuzulul al-Quran adalah pemberian Al-Quran
Makna Nuzulul al-Quran adalah mengilhamkan Al-Quran
Makna Nuzulul al-Quran adalah menanamkan Al-Quran
Makna Nuzulul al-Quran adalah turunnya Al-Quran

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Asbab al-Nuzul dimaknai sebagai macam-macam asbab al-nuzul akan ditinjau dari segi jumlah penyebab memiliki dua Riwayat yakni: 1. Satu riwayat mencapai tingkat sahih dan satu riwayat hanya sampai kepada tingkat lemah/dha’if; 2. Wajib diambil adalah riwayat sahih; 2. Apabila memiliki dua riwayat dari sisi kualitas riwayatnya berstatus sahih, namun salah satunya ada yang lebih akurat, maka yang diambil adalah yang lebih akurat; 3. Jika memiliki dua riwayat yang sama-sama sahih; 4. Tidak ada informasi mana yang lebih akurat diantara keduanya, maka dua riwayat tersebut dapat dikompromikan (al-jam’u). yang benar adalah…..

1, 2 dan 4
2 dan 4
2 dan 3
1 dan 3
Benar semua

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Perhatikan ayat ini هُوَ الَّذِي خَلَقَ لَكُمْ مَا فِي الْأَرْضِ Ayat ini untuk kaidah dalam menerapkan ilmu asbab al-Nuzul adalah….

al-ibrah bi ‘umum al-lafzhi la bi khushush as-sabab
al-ibrah bi ‘umum al-lafzhi bi ‘umum
al-ibrah bi khushush al sabab la bi umum al-lafzhi.
al-ibrah bi khushush al sabab bi khushush as-sabab
al-ibrah bi ‘umum al-lafzhi la bi khushush as-sabab wa bi ‘umum

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Secara umum penetapan surah Makkiyah dan Madiyah harus memenuhi kategori cara sima’iy dan qiyasiy. Dalam penyelasannya harus memenuhi syarat :

kitabnya, kandungannya, redaksi dan ushlubnya, aghlabiyah
kitabnya, kandungannya, redaksi dan ushlubnya, aghlabiyah dan tabi’iyah
Kandungannya, redaksi dan ushlubnya, aghlabiyah dan tabi’iyah
kitabnya, redaksi dan ushlubnya, aghlabiyah dan tabi’iyah
kitabnya, kandungannya, redaksi dan aghlabiyah dan tabi’iyah

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?