Segundo Examen parcial de Seminario I
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NIGERS FARFAN
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1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
2 mins • 2 pts
El Árbol de Problemas debe elaborarse siguiendo los siguientes pasos. Marque las alternativas incorrectas.
Analizar las interrelaciones de los efectos
Formular el Problema especifico
Identificar las CAUSAS del problema y sus interrelaciones
Identificar los EFECTOS (verificar la importancia del problema).
Diagramar el Arbol de Problemas y verificar la estructura de efectos.
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
2 mins • 2 pts
Son considerados las funciones del problema de investigación. Marque las alternativas que no son incorrectas.
Define objetivos y el descubrimiento o invención de hipótesis
Delimita el universo de estudio
Motiva en la consulta de fuentes teóricas y observación de la realidad.
Abre las puertas del proceso de investigación.
Permite definir el planteamiento de hipotesis empiricas
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 2 pts
Respecto al objetivo de investigación: Es importante tener en cuenta que la calidad depende del ................................y la formulación del problema; además, que estos deben ser ......................................................... y alcanzables.
Planteamiento - claros, precisos, realistas
Tipo de investigación- claros, especificos, realistas
Nivel de investigación- exactos, precisos, reales.
problema de investigación - claros, premisos, realistas
Investigador- exactos, especificos, oportunos
4.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 2 pts
Mencionar 5 verbos que se utilizan en investigaciones de ciencias sociales y turismo.
Evaluate responses using AI:
OFF
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 2 pts
Respecto a la justificación Teórico- Científica, se puede afirmar que.
Se sustenta en que los hallazgos de la investigación pueden generalizarse e incorporarse al conocimiento científico y además servirán para llenar vacíos o espacios cognitivos existentes.
Se sustenta en que los resultados de la investigación no podrán generalizarse e incorporarse al conocimiento científico y además servirán para llenar vacíos o espacios cognitivos existentes.
Se sustenta en que los resultados de la investigación podrán generalizarse e incorporarse al conocimiento general y además servirán para llenar vacíos o espacios cognitivos existentes.
Se sustenta en que los resultados de la investigación podrán generalizarse e incorporarse al conocimiento científico y además servirán para llenar vacíos o espacios cognitivos existentes.
Se sustenta en que los resultados de la investigación podrán generalizarse e incorporarse al conocimiento científico y además servirán para llenar vacíos o espacios cognositivos existentes.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 2 pts
Cuales son los tipos de limitaciones que existen en una investigación, Marque la alternativa que no es incorrecta.
Limitacion temporal - Limitacion espacial
Limitaciones de tiempo - Limitaciones de espacios
Limitaciones de tiempo - Limitaciones de espacio o territorio - Limitaciones de recursos.
Limitaciones de recursos- Limitaciones de espacio o territorio - Limitaciones de dinero.
Limitaciones de distancia geografica- Limitaciones de fuentes bibliograficas - Limitaciones de espacio.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 2 pts
La diferencia entre el marco teorico (1) y conceptual (2) es.
(2) Es un conjunto de teorías, principios, corrientes o enfoques científicos que existen en relación con el problema u objeto de la investigación y (1) Es la determinación de un conjunto de palabras nuevas (términos básicos)o de conceptos principales involucradas en el problema formulado.
(1) Es un conjunto de conceptos, principios, corrientes o enfoques científicos que existen en relación con el problema u objeto de la investigación y (2) Es la determinación de un conjunto de teorias nuevas (términos básicos)o de conceptos principales involucradas en el problema formulado.
(1) Es un conjunto de teorías, principios, corrientes o enfoques científicos que existen en relación con el problema u objeto de la investigadora y (2) Es la determinación de un conjunto de palabras nuevas (términos básicos)o de conceptos principales involucradas en el problema formulado.
(2) Es un conjunto de teorías, metodologias, corrientes o enfoques científicos que existen en relación con el problema u objeto de la investigación y (1) Es la determinación de un conjunto de palabras nuevas (términos básicos) o de conceptos generales involucradas en el problema formulado.
(1) Es un conjunto de teorías, principios, corrientes o enfoques científicos que existen en relación con el problema u objeto de la investigación y (2) Es la determinación de un conjunto de palabras nuevas (términos básicos)o de conceptos principales involucradas en el problema formulado.
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