FINAL DE TEORÍA DE LA COM (2 )

EL PROCESO MEDIANTE EL CUAL LAS PERSONAS INTERCAMBIAN IDEAS Y CONOCIMIENTOS ES:

• INFORMACIÓN

• COMUNICACIÓN

• EMPATÍA

MANEJABAN UN LENGUAJE IMPRECISO, AMBIGÜO Y METAFÓRICO.

• FILÓSOFOS

• SOFISTAS

• PREGONEROS

DIJÓ: EL LENGUAJE ES UN MAL NECESARIO, UN MEDIO DE EXPRESIÓN IMPERFECTO QUE DISTORSIONA LA REALIDAD.

• PLATÓN

• ARISTÓTELES

• SÓCRATES

ES LO MISMO RECEPTOR Y PERCEPTOR.

• SÍ

• NO

• A VECES

EL CONTEXTO PUEDE CAMBIAR LA SEMÁNTICA DE LAS PALABRAS.

• A VECES

• SÍ

• NO

LA SEMÁNTICA ES UNA BARRERA DE LA COMUNICACIÓN QUE TIENE QUE VER CON.

• EL CONTEXTO

• SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS

• MALA PRONUNCIACIÓN

LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE SON:

• INFORMATIVA Y SOCIAL

• PERSUASIVA Y SEMÁNTICA

• COGNOSCITIVA Y COMUNICATIVA

A PARTIR DE ESTA SE TOMAN DECISIONES, MANEJAN CONFLICTOS Y SE CONSTRUYEN BUENAS RELACIONES

• COMUNICACIÓN INTERPERSONAL

• COMUNICACIÓN SOCIAL

• COMUNICACIÓN GRUPAL

FACILITA LA DIFUSIÓN DE LA INFORMACIÓN Y ESTABLECE PERIODICIDAD.

• ORIGEN DE LA ESCRITURA

• AUGE DE LA LECTURA

• INVENCIÓN DE LA IMPRENTA

LOS ESTUDIOS DE RATING SE DESARROLLARON BAJO LA CORRIENTE CONOCIDA COMO:

• ESCUELA CRÍTICA

• MASS COMUNICATIONS

• TEORÍA DEL DOBLE FLUJO