Blūma taksonomijas līmeņi. Pārbaudes darbs

Blūma taksonomijas līmeņi. Pārbaudes darbs

University

6 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Pētījums: pārmaiņu vadības prakse Latvijas uzņēmumos

Pētījums: pārmaiņu vadības prakse Latvijas uzņēmumos

University

10 Qs

Blūma taksonomijas līmeņi. Pārbaudes darbs

Blūma taksonomijas līmeņi. Pārbaudes darbs

Assessment

Quiz

Social Studies

University

Medium

Created by

Līga Āboltiņa

Used 23+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

6 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1. Kurā gadā Kārlis Ulmanis pārņem Valsts prezidenta amata izpildīšanu? (1936)

zināšanas

izpratne

lietojums

analīze

novērtēšana

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2. Raksturo saviem vārdiem, kā izpaudās Ulmaņa diktatūra? (Lielas ambīcijas attiecībā pret varu, pārākuma apziņa valdībā, konkurentu nicināšana, veidoja Ministru kabinetu no sev izdevīgiem politiķiem, lēmums par prezidenta amata pildīšanu).

zināšanas

izpratne

lietojums

analīze

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

3. Kādus jautājumus Tu uzdotu, ja Tev būtu iespēja 1936. gadā intervēt K.Ulmani? (Kas noteica....? Kādi faktori ietekmēja...? utt.)

zināšanas

analīze

lietošana

veidošana/ radīšana

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

4. Salīdzināt K.Ulmaņa un J.Čakstes prioritātes valsts vadīšanā.

(J.Čakste – ārlietas, karavīru labklājība, jaunatne...., K.Ulmanis – lauksaimniecība un valsts saimniecības izveidošana)

zināšanas

veidošana/ radīšana

analīze

lietojums

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

5. Vai Tu piekrīti G.Strengas (2009) viedoklim? Pamato savu «par» vai «pret» viedokli ar argumentiem.

«Ulmanis, kura vadītā Zemnieku savienība 20. gados saņēma naudu no Padomju Krievijas, tas, kurš iznīcināja demokrātiju, ieslodzīja politiskos oponentus, nepretojās okupācijai vai pēc tās ziedoja komunistu organizācijām un lūdza okupācijas varai pensiju, ir lielākais ienaidnieks viszinošajam “saimniekam” un “vadonim”.»

izpratne

lietošana

zināšanas

izvērtējums

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

6. Iedomājies, ka Tev būtu dota vara pievienot vienu nodaļu/punktu Latvijas Republikas Satversmei, par ko tas būtu?

(Piem., par tautas vēlētu prezidentu)

analīze

zināšanas

veidošana/ radīšana

izvērtējums