Câu hỏi ôn tập chương 1

Câu hỏi ôn tập chương 1

University

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

100 BỘ THỦ (2)

100 BỘ THỦ (2)

1st Grade - University

15 Qs

Hoạt động trải nghiệm

Hoạt động trải nghiệm

University

10 Qs

Tin học 7 Bài 1. Chương trình bảng tính là gì?

Tin học 7 Bài 1. Chương trình bảng tính là gì?

11th Grade - University

10 Qs

Tổng quan chương trình Hoạt động trải nghiệp ở tiểu học

Tổng quan chương trình Hoạt động trải nghiệp ở tiểu học

University

15 Qs

Thư viện số

Thư viện số

University

13 Qs

XÂM HẠI TÌNH DỤC VỚI TRẺ DƯỚI 16 TUỔI-BIỆN PHÁP PHÒNG TRÁNH

XÂM HẠI TÌNH DỤC VỚI TRẺ DƯỚI 16 TUỔI-BIỆN PHÁP PHÒNG TRÁNH

University

10 Qs

Quiz pháp luật bài 6

Quiz pháp luật bài 6

University

15 Qs

GAME - THIẾT LẬP TƯ DUY THÀNH CÔNG [ETC X TUEBA]

GAME - THIẾT LẬP TƯ DUY THÀNH CÔNG [ETC X TUEBA]

University

10 Qs

Câu hỏi ôn tập chương 1

Câu hỏi ôn tập chương 1

Assessment

Quiz

Education

University

Hard

Created by

Hanh Nguyen

Used 4+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Câu 1: Ba bình diện của phương pháp dạy học bao gồm:

Quan điểm dạy học, phương pháp dạy học (nghĩa hẹp), kĩ thuật dạy học

Phương pháp dạy học (nghĩa hẹp), nguyên tắc dạy học, hình thức dạy học

Quan điểm dạy học, mô hình dạy học, nguyên tắc dạy học

Phương pháp dạy học (nghĩa hẹp), thủ thuật dạy học, hình thức dạy học

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Câu 2: Hình thức tổ chức dạy học là hình thức

Cách tiến hành tổ chức quá trình học tập cho học sinh phù hợp với mục đích, nội dung bài học, nhằm làm cho kết quả bài học đạt tối ưu

Tác động một phía từ hoạt động dạy đối với hoạt động học, là sự truyền tải nội dung học từ giáo viên tới học sinh

Hoạt động dạy tác động trực tiếp lên hoạt động học

Hoạt động học tác động lên hoạt động dạy

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Câu 3: Quan điểm dạy học là gì?

là những định hướng tổng thể cho những hành động, nguyên tắc dạy học

là những định hướng tổng thể cho những hành động phương pháp

là những cơ sở lí thuyết của phương pháp dạy học

là đối tượng của phương pháp dạy học

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Câu 4: Đặc điểm của phương pháp dạy học?

Phương pháp dạy học chỉ mang tính khách quan

Phương pháp dạy học chỉ mang tính chủ quan

Phương pháp dạy học chịu sự quy định của kết quả và hình thức dạy học

Nhằm thực hiện tối ưu các mục tiêu và các nhiệm vụ dạy học đề ra

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Câu 5: Để hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh cần chú trọng đến phương pháp và hình thức dạy học nào?

Tăng cường cơ hội để học sinh được thực hành, thí nghiệm, thảo luận

Chú trọng các phương pháp dạy học tích cực học sinh

Cần lựa chọn ra phương pháp và hình thức dạy học phù hợp với mục tiêu, nội dung, đối tượng, điều kiện thực tiễn

Chú trọng truyền thụ tri thức và huấn luyện kĩ năng thực hành

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Câu 6: “Các kĩ thuật dạy học là các phương pháp dạy học độc lập”

Sai

Đúng

Vừa đúng vừa sai

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Câu 7: Qua các khái niệm về PPDH, BPDH, KTDH hãy cho biến điểm giống nhau là gì?

Con đường và nhiệm vụ

Mục tiêu và nguyên tắc

Cách thức và định hướng

Thao tác và hình thức

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?