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1st - 5th Grade

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期末复习

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Assessment

Quiz

World Languages

1st - 5th Grade

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Created by

Sarah Zhu

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30 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴的原因是(   )

①善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。②贤者奚由尽忠哉!

①表示感叹,②表示反问。

①表示感叹,②表示设问。

①表示设问,②表示感叹。

①表示设问。②表示反问。

Answer explanation

善哉乎鼓琴意思是弹得真好啊!表示感叹;贤者奚由尽忠哉!意思是有贤之人又通过什么(路径)来尽忠呢?意指(虽然有有才德的人,但是没有人与之交接),就没有(路径)来尽忠。是反问的语气;故选A

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

下面加点的词语解释错误的一项是(   )

尤所爱(特别)

今乃掉尾而斗(却)

谬矣(错误)

处士笑而然之(这样)

Answer explanation

D.句意:杜处士笑了笑,认为牧童的话是对的。然:对,正确;故选D。

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

一个小小的牧童竟然能够指出大画家画上的错误,说明(   )

牧童有长时间细致的观察,比大画家更了解牛的情况。

牧童比画家聪明。

牧童的知识比大画家丰富。

大画家的画经常出现这样或那样的错误。

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

对下列词语中加点字音序、结构判断有误的一项是

琴弦(X   左右) 彻底(C   左右)

曝晒(P   左右) 绿茵(Y   上下)

盲目(M   上下) 霎时(C   上下)

画轴(Z   左右) 蜀中(S   上下)

Answer explanation

C.盲目(M 上下) 霎时(S 上下)。故选C

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

《书戴嵩画牛》对作者的写作意图理解不正确的一项是(   )

艺术创作离不开对生活的细心观察,艺术家应该向富有实践经验的劳动人民虚心学习,也就是说艺术创作不能脱离实际生活。

这个故事告诉我们要认真、仔细地观察事物,不能凭空想像也不能迷信权威,要从客观事实出发的道理。

遇事要向内行请教,要尊重常识和经验,而不应该闭门造车,凭空臆想。

这个故事告诉我们:做事情要从客观实际出发,要相信权威的结论。

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。下面对这段话的理解不正确的是(   )

他是人们获得生的希望的“靠山”。

之所以把他比作一座山,只是因为老汉长得高大。

这里把老汉比作一座山,形象地写出了老汉的威严、镇静。

老汉的形象与村民的慌乱形成鲜明的对比,突出了他在人们心中的地位。

Answer explanation

把老汉比喻成一座山,既表现了老汉的威严、冷静,与人们在山洪暴发时惊慌”“疯了似的”“跌跌撞撞”“乱哄哄的表现形成鲜明对比,又写出了老汉在人们心中的地位。故选项B的理解是错误的。

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

下面句子修辞手法有误的一项是( )

木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。(拟人)

山洪咆哮着像一群受惊的野马。(比喻)

这天黑沉沉的,好像要下雨了。(比喻)

黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(对偶)

Answer explanation

C.不是比喻,好像是一种揣测。故答案为:C

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