วิทยาคำนวณม.1

วิทยาคำนวณม.1

1st Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ข้อสอบเก็บคะเเนน 20ข้อ

ข้อสอบเก็บคะเเนน 20ข้อ

1st - 5th Grade

20 Qs

ข้อสอบปลายภาค วิชาวิทยายาการคำนวณ ป.6  บทที่ 4 ชุดที่ 1

ข้อสอบปลายภาค วิชาวิทยายาการคำนวณ ป.6 บทที่ 4 ชุดที่ 1

1st - 5th Grade

20 Qs

แบบทดสอบก่อนเรียน เรื่อง การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ชั้นป.6

แบบทดสอบก่อนเรียน เรื่อง การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ชั้นป.6

1st - 5th Grade

20 Qs

แบบทดสอบก่อนเรียน

แบบทดสอบก่อนเรียน

1st - 5th Grade

20 Qs

แบบทดสอบ ชั้นมัุธยมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2567

แบบทดสอบ ชั้นมัุธยมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2567

1st Grade

20 Qs

กฏหมายคอมพิวเตอร์

กฏหมายคอมพิวเตอร์

1st Grade

15 Qs

วิทยาการคำนวณ

วิทยาการคำนวณ

1st Grade

20 Qs

เทคโนโลยีการสื่อสาร

เทคโนโลยีการสื่อสาร

1st Grade

17 Qs

วิทยาคำนวณม.1

วิทยาคำนวณม.1

Assessment

Quiz

Computers

1st Grade

Hard

Created by

Bobby At

Used 3+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใด ข้อหนึ่ง คุณสมบัติของข้อมูลที่ดี

ถูกต้อง

มาก

เที่ยงตรง

วอท

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ผู้ชื่นชอบได้บันทึกผลการตรวจสอบเกี่ยวกับการทดสอบการละลายกรดและหมั่นเบสในแต่ละวัน ซึ่งผู้ที่ได้รับโปรดบันทึกได้เรียงลำดับข้อมูลตามข้อใด

ข้อมูลปฐมภูมิ

ข้อมูลทุติยภูมิ

ข้อมูลข้อเท็จจริง

ข้อมูลผลการตรวจสอบ

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดเป็นข้อมูลปฐมภูมิ

ผลการเรียนต่อจากฝ่ายทะเบียน

ข้อมูลนักเรียนจากทะเบียนบ้าน

บัตรที่นักเรียนไปได้จากสถานที่ต่างๆ

สถิติบุคคลในโรงพยาบาล

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดคือวิธีการต่อไปนี้

ตามมา

บัด

เอกสาร

ถูกทุกข้อ

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ชัยฉัตรต้องการข้อมูลจำนวนมากรถจักรยานยนต์ที่ขัดสัญญาณไฟถามอาสาสมัครที่กลุ่มคำถามต่างๆ

เอกสาร

ตามมา

การรับมือสถานการณ์

อ่างเก็บน้ำหอสมุดแห่งชาติ

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดคือขอให้ข้อมูล

ข้อมูลเข้า > ต้องการให้ > ข้อมูลออก

ข้อมูลเข้า > ข้อมูลออก > คอยติดตาม

กำหนดให้ > ข้อมูลเข้า > ข้อมูลออก

ข้อมูลเข้า > เก็บข้อมูล > ข้อมูลออก

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ขั้นตอนการจำลองกลวิธีในการหลอกล่อเพื่อขอความช่วยเหลือหรือที่สำคัญให้นั่นคือการท้าทายตามข้อใด

การคุกคามด้วยเรื่องที่ไม่เหมาะสม

การใช้ประโยชน์จากหลักวิชาการ

การใช้ประโยชน์จากโปรแกรม

การคุกคามแบบหลอกลวง

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?