KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR

Setiap mengajukan pertanyaan, Bu Tuti selalu meminta siswa yang duduk di deretan tengah untuk menjawabnya sehingga siswa yang duduk di deretan depan dan belakang hampir tidak pernah mendapat giliran untuk menjawab. kemponen keterampilan bertanya mana yang belum dikuasai bu Tuti sehingga kejadian tersebut selalu terjadi?

• memindahkan giliran

• meningkatkan terjadinya interaksi

• penyebaran

• pemberian tuntunan

jika siswa tidak dapat menjawabpertanyaan guru maka sebaiknya guru...

• melupakan pertanyaan tersebut

• memberi tuntunan

• memberi acuan

• memberi waktu berpikir

berikut merupakan contoh penguatan verbal, kecuali...

• tepat benar hitunganmu

• tulisanmu makin lama makin bagus

• bagus

• pekerjaanmu masih perlu diperbaiki

berikut merupakan penguatan nonverbal, kecuali...

• pujian

• benda atau simbol

• gerak mendekati

• sentuhan

kemponen variasi gaya mengajar mencakup, kecuali...

• kesenyapan

• pergantian posisi

• mengadakan kontak pandang

• kegiatan kelompok kecil

setelah memberi contoh tentang satu konsep , pak Tono meminta para siswa secara berpasangan mencari 5 contoh lain. Variasi yang diadakan pak Tono tergolong dalam variasi...

• gaya mengajar

• pola interaksi

• penggunaan alat bantu

• pemusatan perhatian

kemponen keterampilan menajikan penjelasan antara lain terdiri dari sub kemponen, kecuali...

• balikan

• kejelasan

• analisis masalah

• penggunaan contoh dan ilustrasi

bu Tita sering mengucapkan bunyi-bunyi yang tak bermakna, seperti m..m..m ketika sedang menjelaskan sehingga siswa yang duduk di deretan belakang menertawakannya. Contoh tersebut merupakan contoh demonstrasi dari kekurangterampilan dalam sub kemponen...

• gaya mengajar

• balikan

• penggunaan contoh dan ilustarsi

• kejelasan

berikut ini adalah cara-cara membuka pelajaran, kecuali...

• menarik perhatian

• meninjau kembali

• menimbulkan motivasi

• memberi acuan

berikut merupakan kemponen menutup pelajaran adalah...

• membuat kaitan

• menimbulkan motivasi

• menilai

• memberi acuan