פעילות לבדיקת הבנה כללית לטקסט "סיר לחץ"

? מה הרעיון המרכזי של הטקסט ע"פ הפסקה הראשונה

• קיים לחץ חברתי על המתבגרים לא להשתלב בחברת העמיתים שלהם.

• ההורים צריכים לשחרר את ילדיהם בגיל ההתבגרות ולתת להם להשתלב בחברה ללא בקרה

• קיים רצון אצל המתבגרים להשתייך לחברה ולהיפרד מההורים למרות כל הסכנות הכרוכות בדבר

• מתבגרים מעדיפים לא להיפרד מההורים אלא להישאר צמודים אליהם

מטרת הכותב מהטקסט היא

• להבליט את היתרונות של ההשתייכות החברתית של המתבגרים

• לתאר את תהליך ההיפרדות מההורים בגיל ההתבגרות

• להזהיר את המתבגרים מפני סכנות ההשתייכות לקבוצה חברתית

• להדגיש כי חובה על ההורים לעקוב אחר תהליך ההשתייכות החברתית של המתבגרים

אף ש-מדובר בגיל של היפרדות מהבית, ילדים שיש להם תמיכה ועוגן חזקים מהבית יצליחו להתמודד טוב יותר עם לחצים חברתיים

(שורות 32-33)

מהו הקשר הלוגי במשפט?

• הסתייגות

• הוספה

• תנאי

• ניגוד

ע"פ הטקסט מהו תפקיד ההורים בתהליך החברות של ילדם המתבגר

• למנוע מהילד להיפרד מהבית ומההורים

• לתמוך ולהיות עוגן עבור המתבגר

• לייעץ למתבגר

• לשחרר את המתבגר

מהו תפקיד פסקת הסיום

• הבעת תסכול

• מסקנה

• המלצה

• סיכום

בשורות 29-30 כתוב "ילדים חזקים בקבוצה עלולים לנצל מצבים מעין אלו לבצע באמצעות החלשים מעשים שלא יעשו, כשהם בעצם נשארים נקיים

?למי מכוונת המילה הם במשפט זה

• הילדים המלוכלכים

• ההורים

• הילדים החזקים

• הילדים החלשים

בטקסט מוזכרת המילה "חרם" בשורה 36 "אחד העונשים הנהוגים בקבוצות שונות הוא חרם" מהי משמעות המילה במשפט זה

• השתייכות

• נידוי והרחקה חברתית

• תמיכה

• אהבה וחיבה