KPS 3014 STRATEGI PENGURUSAN BILIK PEMBELAJARAN

KPS 3014 STRATEGI PENGURUSAN BILIK PEMBELAJARAN

University

7 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Anatomi SMK BK

Anatomi SMK BK

University

10 Qs

Tatabahasa - Penjodoh bilangan

Tatabahasa - Penjodoh bilangan

1st Grade - University

10 Qs

07.01-KENDALI UNIT PENGAGIH UDARA(AHU)

07.01-KENDALI UNIT PENGAGIH UDARA(AHU)

University

10 Qs

KUIS 2 Bimbingan Klasikal

KUIS 2 Bimbingan Klasikal

University

10 Qs

Construcción de programas de estudio

Construcción de programas de estudio

University

11 Qs

Organisasi kandungan

Organisasi kandungan

University

10 Qs

KUIS IPS MATERI INTERAKSI SOSIAL

KUIS IPS MATERI INTERAKSI SOSIAL

University

10 Qs

TOPIK 4  PRINSIP PENGURUSAN BILIK DARJAH

TOPIK 4 PRINSIP PENGURUSAN BILIK DARJAH

University

12 Qs

KPS 3014 STRATEGI PENGURUSAN BILIK PEMBELAJARAN

KPS 3014 STRATEGI PENGURUSAN BILIK PEMBELAJARAN

Assessment

Quiz

Education

University

Hard

Created by

Aina Daim

Used 39+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

7 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

20 sec • 5 pts

Strategi pengurusan bilik darjah adalah berkait rapat dengan tiga aspek penting iaitu unsur

unsur fizikal

proses pengajaran

iklim bilik pembelajaran

interaksi

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 3 pts

Responden 2 merupakan guru bagi mata pelajaran

ICT

RBT

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 5 pts

Interaksi dalam bilik darjah menjadi lebih efisien kerana menekankan aktiviti berkumpulan yang mewujudkan perpaduan dan kerjasama antara pelajar.

Berikut merupakan pernyataan bagi interaksi

Interaksi Dua Hala antara Guru dengan Murid

Interaksi Kumpulan

Interaksi antara Kumpulan

Interaksi Sosial

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 5 pts

Bilik pembelajaran yang digunakan oleh responden 1 ialah

Makmal Sains

Bilik Seni

Makmal Komputer

Bilik RBT/ Bengkel KH

Bilik Tayangan

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 6 pts

Dapatan kajian mendapati kedua-dua responden menggunakan jenis interaksi ini dalam proses Pdp. Jenis interaksi tersebut ialah

Interaksi Sehala DAN Interaksi Dua Hala antara Guru dengan Murid

Interaksi Sosial DAN Interaksi Kumpulan

Interaksi Dua Hala antara Guru dengan Murid DAN Interaksi Kumpulan

Interaksi Dua Hala antara Guru dengan Murid DAN Interaksi antara Kumpulan

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 5 pts

Iklim bilik darjah dapat dikaitkan dengan

Norma-norma serta sikap guru dan pelajar yang dapat mempengaruhi pembelajaran

Sumber pembelajaran (sumber asas, sumber yang bercorak pengalaman, dll)

Gaya kepimpinan yang digunakan guru (gaya autokratik, gaya demokratik, dll)

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 8 pts

Berikut merupakan halangan yang dihadapi oleh responden 1 kecuali

Media Image
Media Image
Media Image
Media Image