ĐG giáo dục (2) - ĐT cử nhân

Quiz
•
Professional Development
•
Professional Development
•
Medium
Namphuong Nguyen
Used 17+ times
FREE Resource
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Kiểm tra và đánh giá trong dạy học có mối liên hệ như thế nào?
Kiểm tra cung cấp thông tin, số liệu lượng giá cho đánh giá trong dạy học
Đánh giá là công cụ cho kiểm tra và đo lường trong dạy học
Đánh giá tồn tại độc lập và khách quan với kiểm tra
Cả ba nhận định trên đều sai
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Mệnh đề nào KHÔNG đề cập tới loại hình đánh giá, nếu căn cứ vào phạm vi đối tượng đánh giá (học sinh)?
Đánh giá trên lớp học (Classroom assessment)
Đánh giá dựa vào nhà trường (School-based assessment)
Đánh giá trên diện rộng (Large scale assessment)
Đánh giá quá trình (Formative assessment)
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Định hướng về mục tiêu của đánh giá theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 là: cung cấp thông tin chính xác, kịp thời, có giá trị về mức độ đáp ứng yêu cầu cần đạt của chương trình và ____ để hướng dẫn hoạt động học tập, điều chỉnh các hoạt động dạy học, quản lí và phát triển chương trình và nâng cao chất lượng giáo dục? Hãy chọn đáp án đúng để điền vào chỗ trống.
nhu cầu của phụ huynh
trình độ của giáo viên
sự tiến bộ của học sinh
sự phát triển chung của nhà trường
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Mệnh đề nào KHÔNG chính xác khi đề cập tới đánh giá năng lực của HS theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018?
Đánh giá cần bao hàm việc đo lường, nhận xét về khả năng tiềm ẩn của HS
Đánh giá chỉ cần tập trung vào sản phẩm cuối cùng của HS thực hiện
Đánh giá nêu được mức độ HS sử dụng kiến thức, kĩ năng, thái độ để thực hiện nhiệm vụ học tập tới một chuẩn nào đó
Đánh giá phải dựa vào các thông tin thu thập được trong cả quá trình HS thực hiện nhiệm vụ
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Hạn chế của phương pháp quan sát trong kiểm tra, đánh giá là gì?
Hầu như không mất nhiều thời gian chuẩn bị phương tiện, công cụ đánh giá
Nhanh chóng bù đắp thông tin cần thiết cho các phương pháp đánh giá khác
Giáo viên nhanh chóng thu thập được thông tin cần thiết
Chỉ tập trung vào tính chủ quan của người quan sát
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Đặc trưng của phương pháp đánh giá qua sản phẩm học tập là gì?
Kết quả học tập của HS được thể hiện bằng sản phẩm cụ thể
Kết quả học tập của học sinh được thể hiện bằng điểm số
Phụ huynh lưu giữ sản phẩm học tập của học sinh
Việc lưu trữ toàn bộ sản phẩm học tập của học sinh là bắt buộc
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Bốn phân loại chính của hồ sơ học tập bao gồm: hồ sơ quá trình, hồ sơ mục tiêu, hồ sơ tiến bộ và …?
hồ sơ học bạ
sơ yếu lý lịch
hồ sơ thành tích
sơ yếu trích ngang
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Wayground
5 questions
bài test vui

Quiz
•
Professional Development
15 questions
Ứng dụng AI trong đào tạo

Quiz
•
Professional Development
10 questions
LD_SVM.T12_Gathering day

Quiz
•
Professional Development
10 questions
ĐỀ TEST TINH THẦN DỊCH VỤ - QTBH ONLINE CHUYÊN NGHIỆP

Quiz
•
Professional Development
10 questions
Đánh giá hiệu quả đào tạo

Quiz
•
Professional Development
12 questions
MT _ XLTC CTM

Quiz
•
Professional Development
8 questions
KHỞI ĐỘNG WS4

Quiz
•
Professional Development
7 questions
Trắc nghiệm về KPI & BSC

Quiz
•
Professional Development
Popular Resources on Wayground
20 questions
Brand Labels

Quiz
•
5th - 12th Grade
10 questions
Ice Breaker Trivia: Food from Around the World

Quiz
•
3rd - 12th Grade
25 questions
Multiplication Facts

Quiz
•
5th Grade
20 questions
ELA Advisory Review

Quiz
•
7th Grade
15 questions
Subtracting Integers

Quiz
•
7th Grade
22 questions
Adding Integers

Quiz
•
6th Grade
10 questions
Multiplication and Division Unknowns

Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Exploring Digital Citizenship Essentials

Interactive video
•
6th - 10th Grade