Cuestionario sobre el ABP

En el aprendizaje basado en proyectos (ABP), el alumnado tiene un rol

• Pasivo

• Activo

La competencia clave protagonista del ABP es ...

• La competencia digital

• La competencia en comunicación lingüística

• La competencia personal, social y de aprender a aprender

• La competencia en conciencia y expresión culturales

• La competencia matemática y competencia en ciencia, tecnología e ingeniería

El aprendizaje basado en proyectos (ABP) se puede aplicar solo a una determinada temática.

• Falso

• Verdadero

El aprendizaje basado en proyectos (ABP) no es viable con la atención a la diversidad.

• Falso, se ajusta a las necesidades y características del estudiantado para el todo el mundo pueda sacarle provecho.

• Verdadero, solo puede ser utilizado con un tipo de estudiantado determinado.

El aprendizaje basado en proyectos (ABP) es una metodología activa que promueve

• la colaboración y las habilidades sociales.

• el trabajo individual.

En el aprendizaje basado en proyectos (ABP), las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son beneficiosas porque ...

• se incentiva el desarrollo relacionado con la alfabetización digital.

• se refuerza el aprendizaje colaborativo y la cohesión entre el estudiantado.

• ayudan a desarrollar los aspectos competenciales.

• el estudiantado desarrolla habilidades investigadoras.

Los beneficios del aprendizaje basado en proyectos (ABP) son los siguientes ...

• El estudiantado es el protagonista de su aprendizaje.

• Potencia la creatividad del alumnado.

• Se desarrolla el pensamiento crítico de los estudiantes.

• Se desarrolla una respuesta autómica por parte del estudiantado.