Гигиена УБТ 202 Фарм

Гигиена УБТ 202 Фарм

University

11 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

далалық тәжірибе жұмысы

далалық тәжірибе жұмысы

University

10 Qs

7 класс выделение

7 класс выделение

7th Grade - University

15 Qs

Контрацепция

Контрацепция

University

10 Qs

Каріотип

Каріотип

10th Grade - University

12 Qs

Сравнение клеток

Сравнение клеток

University

14 Qs

Викторина о птицах России

Викторина о птицах России

8th Grade - University

10 Qs

Земноводные

Земноводные

University

10 Qs

Млекопитающие

Млекопитающие

University

10 Qs

Гигиена УБТ 202 Фарм

Гигиена УБТ 202 Фарм

Assessment

Quiz

Biology

University

Medium

Created by

Кулян Шаяхметова

Used 1+ times

FREE Resource

11 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

     Психология труда отрасль науки, изучающая:                           

отрасль гигиены труда,  изучающая действие на организм химических факторов,  с целью создания безвредных и безопасных условий труда на производстве    

отрасль психологической науки, изучающая особенности психической деятельности чело века и его личности в процессе труда  

.прикладная физиология труда, занимающаяся рационализацией рабочих мест в отношении удобства рабочей позы и расположения орудий труда

совокупность технических средств, применяемых для реализации гигиенических требований и рекомендаций

.совокупность производственных факторов, формирующихся под действием социально-экономических процессов

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

К неблагоприятным  психофизиологическим факторам  относятся:

 

лазер, радиация, ультразвук, шум, вибрация, неблагоприятный микроклимат

соединения серы, фтора; уксусная, азотная кислоты; формальдегид, ртуть; пары этилового спирта, йода, анестетиков

психоэмоциональное напряжение, мышечное напряжение, вынужденная рабочая поза, напряжение анализаторов

вирусы, патогенная микрофлора, белково-витаминные препараты, иммунологические средства

белково-витаминные препараты, иммунологические средства

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Стационарным отделением психоневрологического диспансера оказывается:

неотложная психиатрическая, консультативно-диагностическая, лечебная помощь

неотложная психиатрическая помощь, консультативно-диагностическая, лечебная, психопрофилактическая, социально-психологическая,  реабилитационная помощь.

психопрофилактическая, социально-психологическая,  реабилитационная помощь.

неотложная психиатрическая помощь, социально-психологическая

консультативно-диагностическая, лечебная, психопрофилактическая

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Врачи стационарного  отделения  психоневрологического диспансера проводят:

судебно-психиатрическую, врачебно-трудовую экспертизу  лицам с психическими расстройствами, экспертизы временной нетрудоспособности

врачебно-трудовойую  экспертизу лицам с психическими расстройствами, экспертизы временной нетрудоспособности

судебно-психиатрическую, врачебно-трудовую экспертизы лицам с психическими расстройствами

.врачебно-трудовую экспертизу   лицам с психическими расстройствами

экспертизы временной нетрудоспособности

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

К вредным факторам медицинской профессии можно отнести:

возможность несчастных случаев при нападении психически больных, пациентов наркологических стационаров

лучевая  болезнь, вегетативно - сосудистая  дистония

местные повреждения тканей, катаракта, новообразования

возможность несчастных случаев

развитие  неврозов

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Профессиональные неврозы могут развиваться у:

врачей, среднего медперсонала  поликлиник

медицинского персонала противотуберкулезного диспансера

медицинского персонала в психиатрических учреждениях

невропатологов

хирургов

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

К  факторам, характеризующим напряженность  труда, относятся: 

интеллектуальные, сенсорные нагрузки, физическая  динамическая  нагрузка        

степень монотонности нагрузок, режим работы, масса  поднимаемого  и  перемещаемого  груза вручную, рабочая  поза, наклоны  корпуса. 

интеллектуальные, сенсорные нагрузки, эмоциональные  нагрузки, степень монотонности нагрузок, режим работы    

.масса  поднимаемого  и  перемещаемого  груза вручную, рабочая  поза, сенсорные нагрузки, режим работы  

эмоциональные  нагрузки, степень монотонности нагрузок, физическая  динамическая  нагрузка, перемещение  в  пространстве

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?