แบบทดสอบหลังเรียน วัฒนธรรมไทยและสากล

วัฒนธรรมสากลมีความสำคัญอย่างไร

• ช่วยพัฒนาสังคมให้ก้าวหน้า

• ช่วยทำให้ความยากจนหมดไป

• ช่วยให้มนุษย์มีความเป็นอยู่อย่างหรูหรา

• ช่วยสร้างความเป็นเอกลักษณ์และความเป็นปึกแผ่นของชาติ

ผู้ใดปฏิบัติตนตามวัฒนธรรมประจำชาติไทย

• เดียร์และชาวบ้านไปทำพิธีแห่นางแมวขอฝน

• กลุ่มแม่บ้านร่วมมือกันทำกระทงไปลอยในแม่น้ำ

• ประชาชนทั่วประเทศพากันไปชมประเพณีไหลเรือไฟ

• แตงโมและผองเพื่อนพากันไปร่วมพิธีเวียนเทียนในวันวิสาขบูชา

ผู้ใดปฏิบัติ ไม่ถูกต้อง ในการอนุรักษ์วัฒนธรรมไทย

• เนยสอนเด็กละแวกบ้านให้รำไทย

• อองรีหัดเล่นระนาดเอก

• กรชักชวนชาวต่างชาติให้ฝึกพูด อ่าน เขียน

  ภาษาไทย

• โชกุนไปเที่ยวโบราณสถานแล้วนำวัตถุโบราณ กลับมา            

วันสำคัญในข้อใด ที่เกี่ยวข้องกับพระมหากษัตริย์

• วันจักรี วันฉัตรมงคล

• วันจักรี วันสงกรานต์

• วันสงกรานต์ วันพืชมงคล

• วันวิสาขบูชา วันครอบครัว

ข้อความใดแสดงถึงความสำคัญของภูมิปัญญาของคนไทย

• อาหารไทยมีมากมาย

• อาหารไทยมีรสจัด

• อาหารไทยมีสมุนไพร

• คนไทยนิยมทานอาหารไทย

นักเรียนจะอนุรักษ์วัฒนธรรมไทยอย่างเหมาะสมได้หลายประการ ยกเว้นข้อใด

• ใช้แก้วน้ำลายไทย

• ยกย่องปราชญ์ท้องถิ่น

• ใช้ภาชนะเครื่องปั้นดินเผาใส่อาหาร

• ร้องเพลงไทยผสมกับเพลงตะวันตก

“ปรัชญาไปศึกษาภาษาอังกฤษและภาษาจีนเพิ่มเติม เพื่อนำมาเป็นพื้นฐานในการประกอบอาชีพมัคคุเทศก์ แต่ปรัชญาก็พูดภาษาไทยได้ชัดเจน” ข้อความดังกล่าว 

      แสดงถึงการเลือกรับวัฒนธรรมสากลในข้อใด

• ด้านการศึกษาและความรู้

• ด้านองค์ความรู้และด้านภาษา

• ด้านแนวคิด ทฤษฎี ความรู้ และหลักการ

• ด้านการประกอบอาชีพ และด้านความสัมพันธ์

นักเรียนสามารถช่วยอนุรักษ์วัฒนธรรมประจำชาติได้อย่างไร

• เรียนรู้ภูมิปัญญาไทย

• ศึกษาวัฒนธรรมล้านนา

• เรียนรู้การทำอุตสาหกรรม

• พูด อ่าน เขียนภาษาไทยให้ถูกต้อง

ข้อใดถือเป็นวัฒนธรรมประจำชาติ

• ประเพณีผีตาโขน

• พระราชพิธีฉัตรมงคล

• พิธีบายศรีสู่ขวัญ    

• ตักบาตรดอกไม้

ข้อใดจัดเป็นการพัฒนาวัฒนธรรมไทยผสมผสานกับ

       วัฒนธรรมสากลได้อย่างเหมาะสม

• พระบรมมหาราชวัง

• พระที่นั่งอนันตสมาคม

• วัดระฆังโฆษิตาราม