TNKQ - SỬ 10 - CUỐI KÌ I - 2

TNKQ - SỬ 10 - CUỐI KÌ I - 2

3rd Grade

41 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Lịch sử đề 301

Lịch sử đề 301

1st - 12th Grade

41 Qs

Bài kiểm tra số 26 (ngày 19.2 - NMK 121)

Bài kiểm tra số 26 (ngày 19.2 - NMK 121)

1st - 5th Grade

40 Qs

ĐỀ 22 . BÀI KIỂM TRA THEO MINH HỌA CỦA BỘ (13.6)

ĐỀ 22 . BÀI KIỂM TRA THEO MINH HỌA CỦA BỘ (13.6)

1st - 5th Grade

40 Qs

HK2 Sử

HK2 Sử

1st - 12th Grade

40 Qs

Lịch sử 12 Chủ đề 3

Lịch sử 12 Chủ đề 3

3rd Grade

40 Qs

Trắc nghịm lịch sử đảng

Trắc nghịm lịch sử đảng

1st - 5th Grade

46 Qs

Sử học

Sử học

1st - 5th Grade

37 Qs

ÔN TẬP BÀI 22, 23,24.26

ÔN TẬP BÀI 22, 23,24.26

1st - 5th Grade

40 Qs

TNKQ - SỬ 10 - CUỐI KÌ I - 2

TNKQ - SỬ 10 - CUỐI KÌ I - 2

Assessment

Quiz

History

3rd Grade

Easy

Created by

Thuy Ha

Used 19+ times

FREE Resource

41 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Những thành tựu khoa học, kĩ thuật của người Hy Lạp - La Mã cổ đại có ý nghĩa như thế nào?

A. Là nguồn gốc của những thành tựu khoa học kĩ - thuật phương Đông cổ đại. 

B. Đưa loài người bước vào kỉ nguyên công nghiệp hóa và hiện đại hóa. 

C. Đặt nền tảng cho sự phát triển của khoa học, kĩ thuật thế giới giai đoạn sau. 

D. Là một trong những cơ sở dẫn tới sự ra đời của văn minh phương Tây cổ đại. 

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Phong trào Văn hóa Phục hưng (thế kỉ XV - XVII) diễn ra đầu tiên ở quốc gia nào?

A. Anh.

B. I-ta-li-a.

C. Tây Ban Nha.

D. Pháp.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

 Ai là tác giả của tác phẩm kịch Rô-mê-ô và Giu-li-ét?

A. Uy-li-am Sếch-xpia.

B. Đan-tê A-li-ghê-ri.

C. Phơ-răng-xoa Ra-bơ-le.

D. Mi-quen-đơ Xéc-van-téc.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

 Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng ý nghĩa của những thành tựu văn minh Tây Âu thời kì Phục hưng?

A. Đề cao giá trị con người và quyền tự do cá nhân, đề cao tinh thần dân tộc.

B. Mở đường cho sự phát triển của văn minh Tây Âu trong những thế kỉ kế tiếp.

C. Là cuộc đấu tranh công khai của giai cấp tư sản chống lại chế độ phong kiến.

D. Góp phần củng cố và mở rộng ảnh hưởng của Giáo hội Cơ Đốc giáo.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Hai bộ sử thi nào sau đây đã đặt nền móng cho văn học Hy Lạp - La Mã cổ đại?

A. I-li-át và Ô-đi-xê.

B. A-chi-lút và Xô-phô-clơ.

C. Ma-ha-bha-ra-ta và Ra-ma-y-a-na.

D. Vua Ơ-đíp và Những phụ nữ thành Tơ-roa.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Những thành tựu khoa học, kĩ thuật của người Hy Lạp - La Mã cổ đại có ý nghĩa như thế nào?

A. Là nguồn gốc của những thành tựu khoa học kĩ - thuật phương Đông cổ đại.

B. Đưa loài người bước vào kỉ nguyên công nghiệp hóa và hiện đại hóa.

C. Đặt nền tảng cho sự phát triển của khoa học, kĩ thuật thế giới giai đoạn sau.

D. Là một trong những cơ sở dẫn tới sự ra đời của văn minh phương Tây cổ đại.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Trong số các quốc gia cổ đại sau, quốc gia nào có công phát minh ra chữ số không ?

A. Ấn Độ

B. La Mã

C Ai cập

D. Lưỡng Hà

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?