Tronc commun 2

Combien y a-t-il de référentiels portant sur les apprentissages de la P1 à la S3 ?

• 9

• 5

• 3

• 8

Les référentiels du tronc commun se centrent sur...

• « Le quoi apprendre et quand »

• « Le comment apprendre »

Huit domaines d’apprentissage ont été identifiés dans les référentiels du tronc commun :

• 3 domaines spécifiques et 5 domaines transversaux

• 4 domaines spécifiques et 4 domaines transversaux

• 5 domaines spécifiques et 3 domaines transversaux

Les contenus et les attendus présents dans les référentiels du tronc commun sont définis :

• par cycle

• par année d’études

• par étape

La grille horaire pour l’enseignement fondamental est...

• indicative

• contraignante

L’ensemble des attendus doivent faire l’objet d’une évaluation

• vrai

• faux

La non-maîtrise des attendus débouche sur …

• un maintien automatique dans l’année en cours

• une stratégie d’accompagnement personnalisé plus adéquate

Les programmes sont communs à tous les réseaux

• vrai

• faux

Les domaines transversaux sont communs au référentiel des compétences initiales et aux référentiels de la P1 à la S3

• vrai

• faux

Il existe un référentiel pour les trois domaines transversaux ?

• vrai

• faux