浸大校長課程_建立PTA和社區資源_8Q

賣旗籌款 / 清潔社區 / 到社區表演 / 探訪老人院 / 家教會舉辦家長教育課程 / 出版刊物 , 這是「社區主導參與，使社區成為學校的資源」, 對否?

• 對

• 否

醫護服務 / 社福機構的支援(社工) / 圖書館服務 / 提供比賽及表演機會 / 基金贊助 / 獎學金, 這是「學校主導參與，使學校成為社區的資源」, 對否?

• 對

• 否

學校與社區教育夥伴關係的類型不包括以下哪一項?

• 商業夥伴（business partnerships）

• 幼稚園聯盟（pre-primary alliance）

• 服務學習夥伴（service-learning partnerships）

• 學校鏈結服務整合（school-linked service integration）

幼稚園多時都會進行家訪, 以下哪一項是每次家訪前首先要做的事情?

• 事先解釋目的

• 準時到達受訪家庭

• 準備家庭訪問表

• 與家長安排時間

推行家校合作的三個步驟的次序為何?

A. 鞏固期 (Refreezing Stage)

B. 解凍期 (Unfreezing Stage)

C. 推行期 (Implementing Stage)

• B-->C-->A

• A-->B-->C

• C-->A-->B

• B-->A-->C

「增加彼此的溝通、辨別有潛質的家長」屬於“推行家校合作的三個步驟”中哪一階段?

• 蜜月期 (Honeymoon Stage)

• 鞏固期 (Refreezing Stage)

• 解凍期 (Unfreezing Stage)

• 推行期 (Implementing Stage)

“推行家校合作的三個步驟”中, 鞏固期的策略包括：肯定各方及各種正面的經驗；建立評估機制，讓家長評估推行的成果，從而認清困難，制定解決方法，提供額外支援，克服推行阻力; 對否?

• 對

• 否

在成立家長教師會的實務操作時, 要在哪兒辦理註冊手續?

• 社團事務處

• 牌照事務處

• 民政事務總署

• 教育局區域教育服務處