國語L8

將描寫的事物擬化成「人」，並賦予人的思想、情感或動作，使其形象更加鮮明，下列哪一項運用相同的修辭技巧？　

• 紅色熾熱由小火花竄進樹皮，移動，擴大，變成了火蟲
• 昨夜豪豬衝進洞穴襲擊他，他摸黑擲向豪豬的手斧
• 那些火花跟我一樣，也快被餓死了
• 裊裊輕煙盤旋在他的腦袋上方，尚未消失的那抹微笑仍掛在臉上

貝貝分析「紅色熾熱由小火花竄進樹皮，移動，擴大，變成了火蟲」，並在筆記本寫下上句的修辭說明，以下敘述何者錯誤？　

• 描述眼前火花燃燒的樣子（顏色），屬於視覺摹寫
• 將「火花」比擬成「火蟲」，以「變成」這個喻詞連結，屬於譬喻中的「暗喻」
• 以「火蟲」代替「火花」這個名稱，屬於借代用法
• 描述火花熾熱的溫度，屬於觸覺摹寫

飢渴好「火」伴中，火對於布萊恩而言，下列何者不是主要功能？　

• 防止動物闖入
• 陪伴的朋友
• 想念父母
• 守衛照明

飢渴好「火」伴中，我們可以用下列哪一個選項形容布萊恩的個性？　

• 不拘小節
• 輕浮急躁
• 冷靜沉著
• 胸無大志

飢渴好「火」伴中，布萊恩為什麼獨自一人在森林中？　

• 進行森林探勘，準備在森林中舉辦活動
• 飛機的駕駛員猝死，飛機摔落在森林中
• 爬山時脫隊，在森林中迷路
• 在森林中露營，進行野外求生

飢渴好「火」伴一文中，「我有朋友了……我有個名叫『火』的朋友。」句中透露出怎樣的情緒？　

• 悲傷難過
• 興奮欣喜
• 生氣憤怒
• 無可奈何

飢渴好「火」伴一文中，「是我的問題，我一定做錯了什麼。我不會｜｜山頂洞人早就會生火｜｜我就是不會，不會生火。」上句布萊恩的心情如何？　

• 生氣媽媽以前沒有教他
• 後悔以前上自然課不認真
• 埋怨自己什麼都不會
• 誇獎山頂洞人很厲害

飢渴好「火」伴一文中，為什麼布萊恩說「那些火花跟我一樣，也快被餓死了」？　

• 布萊恩太餓了，餓到語無倫次
• 布萊恩快變成森林中動物的食物
• 缺乏某些條件，火花一直無法燃燒壯大
• 樺樹皮鬚不足，火花無法穩定燃燒

飢渴好「火」伴中，「布萊恩四下環顧，真希望有人可以聊聊這件事」，句中布萊恩的情緒如何？　

• 興奮欣喜
• 逆來順受
• 生氣憤怒
• 孤獨寂寞

飢渴好「火」伴中，為什麼布萊恩稱呼火是「飢渴」的朋友？　

• 要一直供應「他」燃料，才不會熄滅
• 要一直供應「他」食物，才不會吵鬧
• 要一直供應「他」水分，才不會渴死
• 要一直供應「他」空氣，才不會窒息