教育心理学 - 知识的学习

根据获得知识方式的不同，知识分为

• 外部知识和内部知识

• 感性知识和理性知识

• 陈述性知识与程序性知识

• 直接知识和间接知识

知道“三角形任意两边长之和大于第三边”，属于

• 陈述性知识

• 条件性知识

• 程序性知识

• 策略性知识

反映事物的本质特征与内在联系的知识称为

• 感性知识

• 理性知识

• 程序性知识

• 描述性知识

下面不属于心智技能的一项是

• 阅读技能

• 计算技能

• 绘画技能

• 记忆技能

下列对心智技能的特点概括正确的是

• 观念性、内潜性、简缩性

• 观念性、外显性、简缩性

• 观念性、内潜性、展开性

• 实践性、内潜性、简缩性

将知识分为陈述性知识和程序性知识的心理学家是

• 皮亚杰

• 加涅

• 安德森

• 奥苏泊尔

下列代表概念的词是

• 天安门

• 故宫

• 北京

• 首都

表征程序性知识的最小单位是

• 产生式

• 图式

• 命题

• 命题网络

语词表达意义的最小单元是

• 产生式

• 图式

• 命题

• 命题网络

根据是否可以用语言明确表述，可以将知识分为_____和_____（多选题）

• 外显知识

• 陈述性知识

• 内隐知识

• 程序性知识