Son ciudades estado que existieron en la Antigua Grecia, antes del avance del Imperio Romano. Se caracterizaron por vincular el entorno rural con las urbanizaciones, una situación que se afianzó a mediados del siglo VII antes de Cristo. Esta definición hace parte de:

Repaso bimestral

Quiz
•
History, Geography, Social Studies
•
6th Grade
•
Medium
lulu garzon
Used 10+ times
FREE Resource
16 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Ciudades – estado característico de los Romanos quienes lo adecuaron desde los griegos
Polis, donde se ubican los dioses y quienes tienen el poder de organizar a los pobladores.
Oligarquía, puesto que son organizaciones de personas con riquezas y quienes organizan a los pobladores griegos
Polis, la cual es característica de la civilización griega y en la que se fundamenta su concepto de unión social.
Oligarquía, puesto que son organizaciones de personas con riquezas y quienes organizan a los pobladores griegos
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
La oleada migratoria de grupos que conformaron las poblaciones griegas, propiamente dichas, llegaron probablemente desde el norte y se asentaron en el territorio balcánico, alrededor del 1800 a. C. En dicho territorio, tanto peninsular como insular, se desarrollaron distintas civilizaciones que dejaron su impronta en la cultura griega, entre ellas la minoica, en la isla de Creta, y la micénica, en el continente. Durante el auge de la civilización micénica se produjo la guerra de Troya. Este inicio de la civilización griega tiene que ver con el periodo histórico de:
Helenístico.
Republicano.
Homérico.
Clásico
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Era dominada por los ciudadanos varones y los más poderosos de ellos provenían de un selecto grupo de familias. Estos eran la aristocracia terrateniente, y después de las posteriores reformas atribuidas a Licurgo en el siglo VI A.C (o incluso antes), los ciudadanos no podían dedicarse a actividades agrícolas - este era el trabajo de los ilotas - sino tenían que dedicarse al entrenamiento atlético y militar y la política. Esta descripción hace parte de las polis de
Esparta, quienes organizaban la ciudad por esclavos y libres, con el fin de establecer guerras.
Corinto, la ciudad en medio de los pueblos de Atenas y Esparta quienes descubrieron el poder de los dioses
Esparta, quienes crearon su cultura alrededor de los procesos militares y defensa de la población
Atenas, quienes organizaron a los aristócratas en militares y políticos en la polis de la sabiduría.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
nombre del sistema montañoso de América del Norte
rocoso
alpes
andes
cordillera oriental
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Según la leyenda, la Antigua Roma fue fundada por dos hermanos y semidioses, Rómulo y Remo, el 21 de abril del 753 a.C. La leyenda afirma que durante una discusión sobre quién gobernaría la ciudad (o, en otra versión, dónde estaría situada), Rómulo asesinó a Remo y nombró la ciudad tras sí mismo. Esta historia de la Fundación de Roma es la más conocida, pero no la única. Es decir que esta historia es parte de la
Concepción real de la fundación y con ella la construcción de un imperio
Tradición oral, conocida como origen mitológico para dar un inicio a Roma
Tradición oral, donde no hay un registro escrito, pero todos los saben
La realidad de los romanos por ello es tan violenta en sus acciones históricas
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
La domesticación y el cultivo de maíz, aunado al del frijol, la calabaza y el chile, permitió el desarrollo de las primeras aldeas, generalmente en las márgenes de los ríos. Con el incremento de la agricultura sobrevino un aumento de población, se construyeron edificios específicos para el culto religioso y surgió una estratificación de la sociedad como resultado del despliegue de actividades más libres y especializadas; entre ellas la escritura, el arte plástico y los conocimientos científicos. Estas características corresponden a la civilización
los incas, quienes aprovecharon el espacio de las montañas para poder establecer un reino y crear calendario para realizar sus cultivos
los aztecas o mexicas, quienes organizaron su espacio y sociedad para el aprovechamiento de los recursos y los sacrificios
los mayas, una sociedad que aprovecho sus recursos humanos en cuanto al aprovechamiento de las matemáticas y escritura para crear herramientas de conteo y astronómicas
los caribes, quienes establecieron un sistema de cultivo y cosecha de acuerdo a los sistemas calendarios obtenidos por otras civilizaciones
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Jorge Eliécer Gaitán había hecho algo sin precedentes en la historia colombiana: descubrir el pueblo como fuerza política. “Yo no soy un hombre, yo soy un pueblo”, clamaba en sus discursos ante multitudes también sin precedentes. Este colombiano logro en los años de 1940 y 1948 en los colombianos
La unidad de la población colombiana sin tener presente los partidos políticos
Gaitán estableció un nuevo orden en la violencia en Colombia al contradecir a los conservadores
Logró vivir en medio de la multitud de ricos y pobres hasta su muerte
Que sus discursos se convirtieran en un cambio de odio y destrucción
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Quizizz
16 questions
Edad Media

Quiz
•
3rd - 7th Grade
20 questions
Repaso pruebas nacionales.

Quiz
•
6th Grade
12 questions
GUERRA FRIA

Quiz
•
1st - 10th Grade
18 questions
Independencia de Chile

Quiz
•
6th Grade
15 questions
Siglo XX

Quiz
•
6th Grade
11 questions
Día Internacional de la mujer

Quiz
•
6th Grade
20 questions
El impacto humano en el medio ambiente

Quiz
•
6th Grade
13 questions
GUERRA DE REFORMA

Quiz
•
5th - 6th Grade
Popular Resources on Quizizz
15 questions
Multiplication Facts

Quiz
•
4th Grade
20 questions
Math Review - Grade 6

Quiz
•
6th Grade
20 questions
math review

Quiz
•
4th Grade
5 questions
capitalization in sentences

Quiz
•
5th - 8th Grade
10 questions
Juneteenth History and Significance

Interactive video
•
5th - 8th Grade
15 questions
Adding and Subtracting Fractions

Quiz
•
5th Grade
10 questions
R2H Day One Internship Expectation Review Guidelines

Quiz
•
Professional Development
12 questions
Dividing Fractions

Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for History
20 questions
Math Review - Grade 6

Quiz
•
6th Grade
5 questions
capitalization in sentences

Quiz
•
5th - 8th Grade
10 questions
Juneteenth History and Significance

Interactive video
•
5th - 8th Grade
12 questions
Dividing Fractions

Quiz
•
6th Grade
9 questions
1. Types of Energy

Quiz
•
6th Grade
20 questions
Parts of Speech

Quiz
•
3rd - 6th Grade
6 questions
Final Exam: Monster Waves

Quiz
•
6th Grade
10 questions
Final Exam Grandfather's Chopsticks

Quiz
•
6th Grade