APS_m1_4ºBIM
Quiz
•
Instructional Technology
•
1st - 10th Grade
•
Practice Problem
•
Medium
Natanael Alves
Used 1+ times
FREE Resource
Enhance your content in a minute
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
5 mins • 1 pt
O que é programação orientada a objetos?
A programação orientada a objetos surgiu como uma alternativa a programação estruturada. Baseia-se em conceitos de classes e objetos. Dessa forma, tentando aproximar a forma de manuseio de um programa a forma de manuseio do mundo real. Por isso o nome objeto, que pode representar qualquer coisa tangível do mundo real.
A programação orientada a objetos surgiu como uma alternativa a programação estruturada. Baseia-se em conceitos de instância e objetos. Dessa forma, tentando aproximar a forma de manuseio de um programa a forma de manuseio do mundo real. Por isso o nome objeto, que pode representar qualquer coisa tangível do mundo real.
A programação orientada a objetos surgiu como uma alternativa a programação estruturada. Baseia-se em conceitos de instância e atributos. Dessa forma, tentando aproximar a forma de manuseio de um programa a forma de manuseio do mundo real. Por isso o nome objeto, que pode representar qualquer coisa tangível do mundo real.
A programação orientada a objetos surgiu como uma alternativa a programação estruturada. Baseia-se em conceitos de polimorfismo e objetos. Dessa forma, tentando aproximar a forma de manuseio de um programa a forma de manuseio do mundo real. Por isso o nome objeto, que pode representar qualquer coisa tangível do mundo real.
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
5 mins • 1 pt
O que são classes e objetos?
Seu carro é um Objeto e Polimorfismo e onde você comprou ele já existiam outros objetos ou carros. Inclusive, muitos bem parecidos com o seu. Portanto, seu carro tem características que definem ele, cambio automático, direção hidráulica, motor 1.0, sistema de travamento moderno etc. Essas características do seu carro são os Instâncias. Dessa forma, dados atrelados a classe e seus comportamentos são ações ou métodos.
Seu carro é uma Instância e onde você comprou ele já existiam outros objetos ou carros. Inclusive, muitos bem parecidos com o seu. Portanto, seu carro tem características que definem ele, cambio automático, direção hidráulica, motor 1.0, sistema de travamento moderno etc. Essas características do seu carro são os Atributos. Dessa forma, dados atrelados ao objeto e seus comportamentos são ações ou métodos.
Seu carro é uma Classe e onde você comprou ele já existiam outros objetos ou carros. Inclusive, muitos bem parecidos com o seu. Portanto, seu carro tem características que definem ele, cambio automático, direção hidráulica, motor 1.0, sistema de travamento moderno etc. Essas características do seu carro são os Objetos. Dessa forma, dados atrelados ao objeto e seus comportamentos são ações ou métodos.
Seu carro é um objeto e onde você comprou ele já existiam outros objetos ou carros. Inclusive, muitos bem parecidos com o seu. Portanto, seu carro tem características que definem ele, cambio automático, direção hidráulica, motor 1.0, sistema de travamento moderno etc. Essas características do seu carro são os atributos. Dessa forma, dados atrelados ao objeto e seus comportamentos são ações ou métodos.
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
5 mins • 1 pt
O que é o modelo cascata?
É um método ágil Sua principal característica é a divisão das tarefas em etapas predeterminadas, que são executadas de forma sequencial.
Não é um método ágil e Sua principal característica é a divisão das tarefas em etapas predeterminadas, que são executadas de forma sequencial.
É um método ágil e Sua principal característica é a divisão das tarefas em etapas predeterminadas, que são executadas de forma alternada.
Não é método ágil e Sua principal característica é a divisão das tarefas em etapas predeterminadas, que são executadas de forma aleatória.
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
5 mins • 1 pt
Em Relação a Análise e Projetos, podemos dizer que:
Modelagem do Problema e Modelagem da Solução - Lado do Cliente discutir a solução e viabilizar = Informação para o Programador.
Modelagem do Problema e Modelagem da Solução - Lado do Cliente aprovar Projeto e discutir a solução = Informação para o Programador.
Modelagem do Problema e Modelagem da Solução - Lado do Cliente aprovar Projeto e analisar solução = Informação para o Programador.
Modelagem do Problema e Modelagem da Solução - Lado do Cliente para discutir e aprovar Projeto = Informação para o Programador.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Analise qual enunciado está correto:
A melhor maneira de aprender algo é ensinar outra pessoa
A melhor maneira de fazer algo é ensinar outra pessoa
A melhor maneira de influenciar em algo é ensinar outra pessoa
(Todas as Alternativas)
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Em relação ao MANIFESTO ÁGIL, marque a alternativa correta:
1 - Satisfazer o cliente através da entrega contínua 2 - Aceitar mudanças de requisitos. 3 - Entregar frequentemente software funcionando. 4 - Pessoas de negócio e desenvolvedores devem trabalhar por todo o projeto. 5 - Construir projetos em torno de indivíduos motivados 6 - O método mais eficiente e eficaz
7 - Software funcionando é a medida primária de progresso.
8 - Os processos ágeis promovem desenvolvimento sustentável. 9 - Contínua atenção a excelência técnica
10 - Simplicidade constante
11 - As melhores arquiteturas
12 - Em intervalos regulares para ajustar.
1 - Satisfazer e atender ao cliente através da entrega contínua
2 - Aceite mudanças de requisitos, mesmo no final do projeto 3 - Entregue valor com frequência 4 - Quebre os silos do seu projeto 5 - Construir projetos em torno de indivíduos motivados
6 - O método mais eficiente e eficaz 7 - Software funcionando é a medida primária de progresso. 8 - Os processos ágeis promovem desenvolvimento sustentável. 9 - Contínua atenção a excelência técnica
10 - Simplicidade e objetividade
11 - As melhores arquiteturas
12 - Curtos intervalos regulares para ajuste.
1 - Agregar valor e satisfazer ao Cliente 2 - Entregar Produtos que funcionem sempre 3 - Entrega em ciclos curtos e contínuos
4 - Compreender as mudanças
5 - Colaborar na Criação e entrega 6 - Buscar a Excelência em tudo 7 - Evitar Desperdicios.
8 - Comunicar e Interagir sempre.
9 - Confiar e dar suporte
10 - Empoderar a equipe acima de tudo 11 - As melhores arquiteturas rítimo sutentável
12 - Melhorar continuamente Em intervalos curtos e regulares.
Todas as alternativas estão corretas, embora tenham expressões ou palavras diferentes
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Quais os 4 Pilares da OOP
Objeto - Classe - Método - Instância
Classe - Atributos Métodos - Abstração
Abstração - Encapsulamento - Atributos - Polimorfismo
Abstração - Encapsulamento
Herança - Polimorfismo
Create a free account and access millions of resources
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
10 questions
EXAMEN DIAGNÓSTICO TECNOLOGÍA
Quiz
•
7th Grade
15 questions
Test d'ingresso su alimentazione
Quiz
•
7th - 8th Grade
14 questions
impianto termico
Quiz
•
7th - 8th Grade
10 questions
Scratch 2024 Ensayo
Quiz
•
7th Grade
10 questions
CARPINTERIA
Quiz
•
2nd - 3rd Grade
10 questions
OGM e agricoltura biologia
Quiz
•
8th Grade
10 questions
AF-IV-Trefilação
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Aprendizaje Cooperativo 1
Quiz
•
1st - 12th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
Honoring the Significance of Veterans Day
Interactive video
•
6th - 10th Grade
9 questions
FOREST Community of Caring
Lesson
•
1st - 5th Grade
10 questions
Exploring Veterans Day: Facts and Celebrations for Kids
Interactive video
•
6th - 10th Grade
19 questions
Veterans Day
Quiz
•
5th Grade
14 questions
General Technology Use Quiz
Quiz
•
8th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
15 questions
Circuits, Light Energy, and Forces
Quiz
•
5th Grade
19 questions
Thanksgiving Trivia
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for Instructional Technology
10 questions
Honoring the Significance of Veterans Day
Interactive video
•
6th - 10th Grade
9 questions
FOREST Community of Caring
Lesson
•
1st - 5th Grade
10 questions
Exploring Veterans Day: Facts and Celebrations for Kids
Interactive video
•
6th - 10th Grade
19 questions
Veterans Day
Quiz
•
5th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
14 questions
General Technology Use Quiz
Quiz
•
8th Grade
15 questions
Circuits, Light Energy, and Forces
Quiz
•
5th Grade
19 questions
Thanksgiving Trivia
Quiz
•
6th Grade
