Aprendizaje

¿Quién creó la teoría del aprendizaje significativo?

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¿A qué corriente pertenecía Ausubel?

(Una sola palabra)

Características del constructivismo

• Permite que el estudiante dirija el aprendizaje, cambie la la estrategia y cuestione el contenido

• Alimenta la curiosidad del alumno a través del uso frecuente del modelo de aprendizaje

• Estimula y acepta la iniciativa y autonomía del educando

• Todas son correctas

¿Cuál de ellos no es aprendizaje significativo?

• Por percepción

• Memorístico

• Por descubrimiento

Ausubel plantea que el aprendizaje del alumno depende de su estructura cognitiva previa...

• Verdadero

• Falso

El aprendizaje es significativo cuando...

• Cuando el estudiante se encarga de asimilar un material por su cuenta

• El estudiante incorpora un conocimiento nuevo

• El estudiante logra relacionar un nuevo conocimiento con otro previo

Ausubel distingue 3 tipos diferentes de aprendizaje significativo, ¿Cuáles son?

• Aprendizaje por presentaciones, conceptos y proposiciones

• Aprendizaje por representaciones, contenidos y proposiciones

• Aprendizaje por representaciones, conceptos y proposiciones

• Aprendizaje por representaciones, conceptos y posiciones

¿Qué imagen representa el aprendizaje por proposiciones?

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¿Cuál de los 3 tipos de aprendizajes planteados por Ausubel consiste en retener nombres y palabras y asociarlos con su significado?

Indica a qué tipo de aprendizaje corresponde la siguiente situación:

Un niño le atribuye determinado significado a un objeto que percibe en el momento. Por ejemplo, ve una silla y sabe que se llama silla.

• Aprendizaje por conceptos

• Aprendizaje por representaciones

• Aprendizaje por proposiciones