TESTE 7 ANO LÍNGUA PORTUGUESA

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7th Grade

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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1.Qual a finalidade do texto?

A) Cobrar soluções para não atrasar mais nenhum tipo de produto.

B) Reclamar do atraso de uma entrega de patins, marca Variant Plus.

C) Apresentar argumentos e opinião sobre um fato isolado.

D) Narrar sobre um acontecimento desastroso na empresa Esportes Total.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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2. No trecho: “... venho manifestar minha insatisfação...”, a palavra destacada pode ser substituída por outra, sem prejuízos em

A) devolver.

B) declarar.

C) explicar

D) aborrecer.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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Segundo o texto,

A) Sabrina está decidida a não ficar mais com o produto pedido, caso não chegue até 15 de setembro de 2022.

B) apesar do desgosto, Sabrina proporciona uma oportunidade à loja e diz que vai aguardar por tempo indeterminado.

C) a loja se prontificou a entregar o produto ao consumidor na data prevista. 

D) Sabrina fará uma reclamação formal da loja, junto as autoridades competentes.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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O verbo “brincar” no texto, sugere a ideia de que

A) há um distanciamento entre a poesia e as brincadeiras infantis.

 

B) há uma aproximação entre o fazer poesia e as brincadeiras infantis.

C) há uma recusa do poeta ao comparar  o fazer poético com os brinquedos.

D) há uma dedução de que se a criança gosta de brincar saberá fazer poesia. 

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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Qual o sentido da palavra “novo” no verso “... como cada dia/ que é sempre um novo dia”?

A) Começo.

B) Final.

C) Recomeço.

D) Renovado.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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Qual das alternativas abaixo há presença de um adjetivo que construiu rima com substantivo?

A) “Padecer” e “viver”.

B) “Pensamento” e “sofrimento”.

C) “Criação” e “Razão”.

D) “Nordestino” e “destino”.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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Releia os versos “Sofrermos dura sentença,/Não somos nordestinados/ Nós somos injustiçados/ Tratados com indiferença”, as palavras destacadas apresentam uma combinação sonora marcando

A) a construção de rimas intercaladas ABBA.

B) a construção de rimas cruzadas ABAB.

C) a construção de rimas encadeadas ABAC.

D) a construção de rimas misturadas.

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