แบบทดสอบท้ายบท

แบบทดสอบท้ายบท

10th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ม.3 แบบทดสสอบหลังเรียน หน่วยที่ 7 การสร้างเสริมสุขภาพในชุมชน

ม.3 แบบทดสสอบหลังเรียน หน่วยที่ 7 การสร้างเสริมสุขภาพในชุมชน

KG

10 Qs

พฤติกรรมสุขภาพ

พฤติกรรมสุขภาพ

University

14 Qs

หน่วยที่ 6 ปัจจัยเสี่ยงและพฤติกรรมเสี่ยงต่อสุขภาพ

หน่วยที่ 6 ปัจจัยเสี่ยงและพฤติกรรมเสี่ยงต่อสุขภาพ

3rd - 12th Grade

10 Qs

การประเมินสุขภาพ-ลดความเสี่ยง

การประเมินสุขภาพ-ลดความเสี่ยง

11th Grade

10 Qs

ปัญหาสุขภาพจิตและการจัดการกับอารมณ์และความเครียด ม.2

ปัญหาสุขภาพจิตและการจัดการกับอารมณ์และความเครียด ม.2

9th - 12th Grade

15 Qs

หน่วยการเรียนรู้ที่ 6  โรคที่เกิดจากการประกอบอาชีพ

หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 โรคที่เกิดจากการประกอบอาชีพ

4th Grade

10 Qs

หน่วยการเรียนรู้ที่  2  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

6th Grade

10 Qs

ข้อสอบปลายภาค วิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ป.6

ข้อสอบปลายภาค วิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ป.6

6th Grade

15 Qs

แบบทดสอบท้ายบท

แบบทดสอบท้ายบท

Assessment

Quiz

Physical Ed

10th Grade

Medium

Created by

B W

Used 13+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดคือความหมายของคำว่า “การสร้างเสริมสุขภาพ”

การกระทำบางสิ่งบางอย่างเพื่อไม่ให้เกิดการเจ็บป่วย

การงดเว้นบางสิ่งบางอย่างเพื่อไม่ให้เกิดการเจ็บป่วย

การสร้างเสริและสนับสนุนให้มีการรักษาและพัฒนาสุขภาพ

ถูกทั้ง ก และ ข

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดคือความหมายของคำว่า “การป้องกันโรค”

การกระทำบางสิ่งบางอย่างเพื่อไม่ให้เกิดการเจ็บป่วย

การงดเว้นบางสิ่งบางอย่างเพื่อไม่ให้เกิดการเจ็บป่วย

การสร้างเสริและสนับสนุนให้มีการรักษาและพัฒนาสุขภาพ

ถูกทั้ง ก และ ข

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

หากการป้องกันโรคเป็นส่วนหนึ่งของการสร้างเสริมสุขภาพ นักเรียนมีวิธีการปฏิบัติตนอย่างไรให้ถูกต้องในการป้องกันตนเองไม่ให้เจ็บป่วยและเป็นการสร้างเสริมสุขภาพของนักเรียนให้แข็งแรง

ออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ

กินอาหารที่มีประโยชน์เพียงพอ

หลีกเลี่ยงการอยู่ในพื้นที่ที่มีการระบาดของโรคติดต่อ

ถูกทุกข้อ

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่การปฏิบัตตนให้มีสุขภาพที่ดีและถูกต้อง

มีการกินอาหารที่ถูกหลักโภชนาการ

มีการจัดการความเครียดของตนเอง

มีการเข้าร่วมเป็นส่วนหนึ่งในชุมชน

มีการออกกำลังกายเป็นประจำ

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดหมายถึงการดำเนินงานด้านส่งเสริมสุขภาพแบบระบบสร้างนำซ่อม

รอให้เจ็บป่วยแล้วนำมาซ่อมหรือรักษา

รอให้ความรู้ เมื่อเจ็บป่วยแล้วนำมาซ่อมหรือรักษา

ให้ความรู้ ลดความเสี่ยง เมื่อเจ็บป่วยจึงนำมาซ่อมหรือรักษา

ให้ความรู้นำไปสู่การปฏิบัติ เมื่อเจ็บป่วยจึงนำมาซ่อมหรือรักษา

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

“การมีพฤติกรรมสุขภาพที่ถูกต้องและกระทำอย่างต่อเนื่องจะไม่ทำให้เกิดโรคภัยไข้เจ็บ โดยเฉพาะโรคที่สามารถป้องกันได้” จากข้อความนี้ ข้อใดคือโรคที่สามารถป้องกันได้และลดอัตราการเจ็บป่วยด้วยโรคนี้ได้น้อยลง

โรคความดันเลือดสูง

โรคอ้วนลงพุง

โรคหลอดเลือดหัวใจ

ถูกทุกข้อ

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

หากนักเรียนนำหลักฟิต (FFITT) มาใช้ในการออกกำลังกาย เพื่อส่งเสริมสุขภาพร่างกายให้แข็งแรง ซึ่งที่นักเรียนจะได้หลังสุดจากการดูแลสุขภาพของตนเองคือข้อใด

ความรู้ด้านสุขภาพ

พฤติกรรมด้านสุขภาพ

การเห็นคุณค่าด้านสุขภาพ

การมีเจตคติที่ดีด้านสุขภาพ

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?