Preguntas repaso

De acuerdo con los criterios de evaluación, los Juicios de valor se consideran:

• Estratégicos

• Evaluativos

• Falibles

• Objetivos

Cuando se trata de evaluar, se refiere en formular _____________ orientadas en acciones ____________.

• Estrategias – Fiables

• Estrategias – Futuras

• Juicios de Valor – Futuras

• Objetivos - Fiables

¿Qué tipo de evaluación en el aprendizaje permite medir los conocimientos adquiridos en el estudiante en todo el proceso de instrucción?

• Sumativa

• Formativa

• Diagnóstica

• B y C

Con respecto a los componentes del diseño de evaluación, seleccione la alternativa relacionada con los referentes:

• Criterios o indicadores establecidos.

• Evaluación y desempeño

• Se elaboran en el proceso y término de la destrezas con criterio de desempeño.

¿Cuál de las siguientes fases corresponde al diseño didáctico?

• Constructiva

• Anticipativo

• Organizativa

• Todas las anteriores

La fase ________________ se basa en la elaboración del marco conceptual que va a fundamentar el diseño didáctico

• Anticipativo

• Organizativa/procedimental

• Constructiva

• Ejecutiva

En la evaluación de contenidos conceptuales o teóricos se relaciona con los:

• Objetivos, datos, estudios, leyes, acciones, y principios

• Hechos, datos, conceptos, leyes, teorías, y principios

• Hechos, resultados, estudios, objetivos, teorías, y principios

• Objetivos, resultados, estudios, objetivos, teorías, y principios

En la evaluación de contenidos actitudinales se incluyen:

• Valores y normas

• Principios y reglas

• Principios y normas

• valores y principios

Los procedimientos cognitivos son acciones mentales y no manuales que permiten

• Analizar

• Clasificar

• Sintetizar

• Todas las anteriores

Seleccione que corresponde a la clase de contenido procedimental cognitivo

• Se basa en la lectura y escritura

• Acciones mentales y no manuales

• Conocimientos teóricos

• Operar de manera manual o física