Resolvamos desigualdades Interpretemos la variabilidad de la inf

El conjunto de números reales { x ∈ R/–5 < x ≤ 3 } se escribe en notación de

intervalo como:

• [–5, 3 [

• [–5, 3 ]

• ]–3, 5 ]

• ]–5, 3]

Si A = ] 3, 10 [ y B = ] –3, 5 ], entonces B – A es:

• ] 3, 5 ]

• ] –3, 3 ]

• [ –3, 5 ]

• [ 3, 5 [

La solución de la desigualdad: –1 ≤ 2x – 5 < 3 es:

• [ –1, 3 [

• [ 4, 8 [

• [ –2, +∞ [

• [ 2, 4 [

• [ –2, 6 ]

• ] –∞, 2 [

• [ 4, 12 ]

• [ 6,+∞ [

El número de minutos que se tardaron 10 personas

en instalar un dispositivo electrónico se da en la

siguiente lista:

28, 32, 24, 46, 44, 40, 54, 38, 32 y 42.

Selecciona con respecto a estos datos la respuesta

correcta.

• Para la media aritmética que proporcionan los datos

  la suma de los 10 desvíos no se anula.

• La media es 30.

• La amplitud es 30

• La desviación media es 8.5

Las calificaciones de Pedro, al final del año, en las 5

materias que cursó fueron: 7, 8, 7, 10, 8. Al calcular la

varianza obtienes:

• 6

• 1.5

• 8

• 1.2

Al resolver la siguiente desigualdad lineal obtenemos: x + 7 ≥ 10