
1°Examen Parcial FSC IV
Authored by Beatriz Avalos
Social Studies
1st - 3rd Grade
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1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Que es la inteligencia:
Elige todos los correctos.
es un atributo natural que poseemos los seres vivos.
El pensamiento vertical
El pensamiento lateral
es la capacidad que tienen los seres para resolver en forma adecuada y eficiente los problemas que se presentan en el transcurso de la vida
El conjunto de pensamientos vertical y lateral
Answer explanation
Se puede decir que una persona es más inteligente en cuanto haya convertido más de sus aptitudes en habilidades; y será menos inteligente si tiene menos aptitudes desarrolladas. Éstas podrán identificarse en el comportamiento frente a las situaciones ordinarias y extraordinarias de la vida.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Es la capacidad de reconocer sentimientos propios y ajenos, de motivarnos y de manejar adecuadamente las relaciones.
Inteligencia emocional
Inteligencia auditiva
Inteligencia espacial – visual
gencia interpersonal
todas las anteriores
Answer explanation
Tener un coeficiente intelectual alto no es garantía de éxito ni de felicidad o de prestigio en la vida; incluso poseer una gran inteligencia no significa saber pensar o ser buen pensador.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Es capacidad de desenvolverse o intervenir de manera eficiente en el espacio, este tipo de inteligencia alude a nuestra habilidad para pensar en objetos en diferentes dimensiones (bidimensionales, tridimensionales…) y para poder moverlos mentalmente. Es decir, pensar en tres dimensiones.
Visual – espacial
auditiva-musical
corporal-cenestésica
ntrapersonal
Ninguna de las anteriores
Answer explanation
También se manifiesta en la facilidad para descifrar símbolos, realizar esquemas – diagramas o mapas- y jugar ajedrez. Le atraen los colores, las luces los moldes, etc.; la persona que la posee es muy sensible en la capacidad de imaginar y fantasear.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
1. Es la capacidad de apreciar, discriminar, transformar y expresar las formas musicales, así como de tener sensibilidad hacia el ritmo, el tono y el timbre de los sonidos.
intrapersonal
verbal- lingüística
auditiva-musical
naturista
todas las anteriores
Answer explanation
El principal canal de percepción de ésta es el sentido del oído
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Es la capacidad de unir el cuerpo y el sistema nervioso para lograr el perfeccionamiento del desempeño físico. Comienza con el control de los movimientos automáticos y voluntarios, avanza hacia el empleo del cuerpo de manera altamente diferenciada y competente.
visual-espacial
auditiva-musical
corporal-cinestésica
intrapersonal
interpersonal
Answer explanation
Las personas que poseen este tipo de inteligencia utilizan mucho los movimientos del cuerpo para comunicarse y tienen un singular dominio sobre éstos.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Las personas que tienen un conocimiento elevado de sí mismos. Tienen la capacidad de ordenar y ser conscientes de sus propias emociones, lo que hace que sean capaces de plantearse grandes metas y mantengan la autodisciplina se dice que tienen desarrollada la inteligencia:
corporal- cinestésica
musical-auditiva
intrapersonal
interpersonal
verbal- lingüistica
Answer explanation
Este tipo de inteligencia se manifiesta en las personas por su capacidad de interiorizar, de introspección, de sustraerse y observarse desde afuera.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Inteligencia que se vincula habitualmente a habilidades como la interpretación y comprensión de mensajes, la expresión oral y escrita, la escritura creativa, la adquisición y uso de vocabulario o el aprendizaje de idiomas.
verbal-lingüistica
temporal-espacial
lógico-matématico
naturista
interpersonal
Answer explanation
Este tipo se aprecia en quienes tienen la facilidad de expresarse y transmitir sus ideas y pensamientos en forma oral o escrita.
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