Uzman Öğretmenlik 1.Modül-1.Test

Dersinde köşe kapmaca yöntemini kullanan Cihan öğretmenin temel amacı nedir?

• Dersi pekiştirmek

• Öğrenciye not vermek

• Öğrenci hazırbulunuşluğunu tespit etmek

• Derse renk katmak

• Öğrenciyi derse heveslendirmek

Bir konunun farklı alt bölümleriyle eş zamanlı olarak farklı öğrenme aktivitelerinin oluşturulduğu farklılaştırılmış öğretim yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?

• İstasyon

• Öğrenci ajandası

• Giriş noktaları

• Yörünge çalışmaları

• Konuşma halkası

Aşağıdakilerden hangisi portfolyo sürecinin aşamalarından değildir?

• Ürün toplama

• Ürün seçme

• Ürün seçiminin sebebini açıklama

• Bir dahaki sefere ne yapacağını açıklama

• Sunum yapma

Farklılaştırılmış öğretim yönteminde ölçme ve değerlendirmede kullanılan '' ne biliyorum, ne öğrenmek istiyorum, ne öğrendim'' sorularının sorulduğu öz değerlendirme yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?

• KWL formu

• Kağıdı gönder

• Anket

• Derecelendirme ölçeği

• Kutu yapma

'' Her zaman ilk denemenizde her şeyi doğru yapamayabilirsiniz. Ben de sizinle birlikte başarınızı geliştirmek için çalışacağım ve sizden asla vazgeçmeyeceğim'' diyen bir öğretmen öğrencilere hangi mesajı vermek istemiştir.

• Yatırım mesajı

• Fırsat mesajı

• Davet mesajı

• Kalıcılık mesajı

• Düşünme mesajı