laporan hasil pengamatan
Quiz
•
World Languages
•
6th Grade
•
Medium
Omik Saci
Used 73+ times
FREE Resource
Enhance your content
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 5 pts
Laporan Hasil Pengamatan
(a) : Pengamatan Hewan di Taman Safari
(b) : Taman Safari Indonesia, Cisarua, Bogor, Jawa Barat
(c) : Sabtu, 7 April 2018
(d) : Hewan di Taman Safari Indonesia
Hasil pengamatan :
Taman Safari Indonesia merupakan tempat pemeliharaan sekaligus perlindungan bagi para hewan. Taman Safari Indonesia dibuat menyerupai hutan dan habitat asli hewan-hewan tersebut. Di Taman Safari Indonesia, para hewan dibiarkan bebas berkeliaran layaknya kehidupan mereka di habitat aslinya.
Jumlah hewan di Taman Safari Indonesia kira-kira 2.500 ekor dan terbagi atas 271 spesies. Para pengunjung Taman Safari Indonesia dapat melihat aktivitas hewan-hewan tersebut secara langsung. Namun, pengunjung harus menggunakan kendaraan seperti mobil atau bus. Dari balik kaca kendaraan tersebut, barulah pengunjung dapat melihat bagaimana perilaku para hewan seperti di habitat aslinya.
Bagian teks laporan hasil pengamatan yang ditunjukkan oleh huruf (d) adalah . . .
nama kegiatan
objek pengamatan
waktu pengamatan
lokasi pengamatan
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 5 pts
Laporan Hasil Pengamatan
(a) : Pengamatan Hewan di Taman Safari
(b) : Taman Safari Indonesia, Cisarua, Bogor, Jawa Barat
(c) : Sabtu, 7 April 2018
(d) : Hewan di Taman Safari Indonesia
Hasil pengamatan :
Taman Safari Indonesia merupakan tempat pemeliharaan sekaligus perlindungan bagi para hewan. Taman Safari Indonesia dibuat menyerupai hutan dan habitat asli hewan-hewan tersebut. Di Taman Safari Indonesia, para hewan dibiarkan bebas berkeliaran layaknya kehidupan mereka di habitat aslinya.
Jumlah hewan di Taman Safari Indonesia kira-kira 2.500 ekor dan terbagi atas 271 spesies. Para pengunjung Taman Safari Indonesia dapat melihat aktivitas hewan-hewan tersebut secara langsung. Namun, pengunjung harus menggunakan kendaraan seperti mobil atau bus. Dari balik kaca kendaraan tersebut, barulah pengunjung dapat melihat bagaimana perilaku para hewan seperti di habitat aslinya.
Lokasi pengamatan di atas adalah . . .
Kebun Binatang di Bogor
Hutan di Cisarua, Jawa Barat
Habitat asli hewan di Cisarua
Taman Safari Indonesia di Cisarua
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 5 pts
Hasil pengamatan :
Taman Safari Indonesia merupakan tempat pemeliharaan sekaligus perlindungan bagi para hewan. Taman Safari Indonesia dibuat menyerupai hutan dan habitat asli hewan-hewan tersebut. Di Taman Safari Indonesia, para hewan dibiarkan bebas berkeliaran layaknya kehidupan mereka di habitat aslinya.
Jumlah hewan di Taman Safari Indonesia kira-kira 2.500 ekor dan terbagi atas 271 spesies. Para pengunjung Taman Safari Indonesia dapat melihat aktivitas hewan-hewan tersebut secara langsung. Namun, pengunjung harus menggunakan kendaraan seperti mobil atau bus. Dari balik kaca kendaraan tersebut, barulah pengunjung dapat melihat bagaimana perilaku para hewan seperti di habitat aslinya.
Informasi penting yang terdapat pada paragraf pertama teks laporan hasil pengamatan tersebut adalah . . .
Jumlah hewan di Taman Safari Indonesia, yaitu 2.500 ekor
Taman Safari Indonesia adalah nama hutan tempat tinggal para hewan
Hewan di Taman Safari Indonesia dibiarkan berkeliaran dalam kandang
Taman Safari Indonesia adalah tempat pemeliharaan dan perlindungan hewan.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 5 pts
Laporan Hasil Pengamatan
(a) : Pengamatan Hewan di Taman Safari
(b) : Taman Safari Indonesia, Cisarua, Bogor, Jawa Barat
(c) : Sabtu, 7 April 2018
(d) : Hewan di Taman Safari Indonesia
Hasil pengamatan :
Taman Safari Indonesia merupakan tempat pemeliharaan sekaligus perlindungan bagi para hewan. Taman Safari Indonesia dibuat menyerupai hutan dan habitat asli hewan-hewan tersebut. Di Taman Safari Indonesia, para hewan dibiarkan bebas berkeliaran layaknya kehidupan mereka di habitat aslinya.
Jumlah hewan di Taman Safari Indonesia kira-kira 2.500 ekor dan terbagi atas 271 spesies. Para pengunjung Taman Safari Indonesia dapat melihat aktivitas hewan-hewan tersebut secara langsung. Namun, pengunjung harus menggunakan kendaraan seperti mobil atau bus. Dari balik kaca kendaraan tersebut, barulah pengunjung dapat melihat bagaimana perilaku para hewan seperti di habitat aslinya.
Topik dari teks laporan hasil pengamatan tersebut, yaitu . . .
Perjalanan menuju Taman Safari
Kehidupan hewan di Taman Safari
Jumlah hewan langka di Taman Safari
Cara pemeliharaan hewan di Taman Safari
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
Makanan Olahan dari Singkong
Singkong merupakan salah satu makanan pokok di Indonesia. Singkong banyak digemari masyarakat karena beberapa faktor, diantaranya harganya yang terjangkau dan mudah ditemukan. Hampir di setiap wilayah Indonesia ditemukan tanaman singkong.
Selain dijadikan sebagai makanan pokok, di beberapa daerah di Indonesia singkong diolah menjadi kue dan makanan tradisional daerah tersebut. Misalnya di daerah Jawa Timur dan Jawa Tengah terdapat kue tradisional yang berbahan dari singkong. Kue tersebut dikenal dengan nama getuk.
Paragraf pada teks di atas berjumlah . . .
1
2
3
4
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
Makanan Olahan dari Singkong
Singkong merupakan salah satu makanan pokok di Indonesia. Singkong banyak digemari masyarakat karena beberapa faktor, diantaranya harganya yang terjangkau dan mudah ditemukan. Hampir di setiap wilayah Indonesia ditemukan tanaman singkong.
Selain dijadikan sebagai makanan pokok, di beberapa daerah di Indonesia singkong diolah menjadi kue dan makanan tradisional daerah tersebut. Misalnya di daerah Jawa Timur dan Jawa Tengah terdapat kue tradisional yang berbahan dari singkong. Kue tersebut dikenal dengan nama getuk.
Kalimat utama pada paragraf pertama teks di atas adalah . . .
Singkong merupakan salah satu makanan pokok di Indonesia
Singkong banyak digemari oleh masyarakat
Harga singkong terjangkau
Hampir di setiap wilayah di Indonesia ditemukan tanaman singkong
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
Siapapun pasti menyukai minuman manis. Kita selalu ingin meminumnya. Tanpa kita sadari, kita telah mengonsumsi minuman manis setiap hari. Meskipun rasanya enak, tapi, hal itu tidak baik bagi tubuh. Untuk mengatasi keinginan itu, kita bisa menggantinya dengan buah-buahan yang mengandung banyak air, seperti semangka atau melon.
Simpulan paragraf di atas adalah . . .
Siapapun pasti menyukai minuman manis
Minuman manis tidak baik bagi tubuh
Minuman manis dapat diganti dengan mengonsumsi buah-buahan yang mengandung banyak air
Semangka dan melon adalah buah yang mengandung banyak air
Create a free account and access millions of resources
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple

Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
10 questions
Soal Latihan imbuhan Pe- (dengan kalimat)
Quiz
•
6th Grade
10 questions
Sinonim Antonim
Quiz
•
4th - 6th Grade
10 questions
ULANGAN HARIAN BAHASA INDONESIA TEMA 1
Quiz
•
6th Grade
10 questions
KATA GANTI
Quiz
•
6th Grade
10 questions
Kuis Kelas 5A Kebun Binatang
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
Membuat Kesimpulan
Quiz
•
6th Grade
15 questions
Sumatif Bab 1
Quiz
•
6th Grade
10 questions
Latihan Kata Tanya
Quiz
•
6th Grade
Popular Resources on Wayground
20 questions
Brand Labels
Quiz
•
5th - 12th Grade
10 questions
Ice Breaker Trivia: Food from Around the World
Quiz
•
3rd - 12th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
20 questions
ELA Advisory Review
Quiz
•
7th Grade
15 questions
Subtracting Integers
Quiz
•
7th Grade
22 questions
Adding Integers
Quiz
•
6th Grade
10 questions
Multiplication and Division Unknowns
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Exploring Digital Citizenship Essentials
Interactive video
•
6th - 10th Grade
Discover more resources for World Languages
10 questions
Exploring National Hispanic Heritage Month Facts
Interactive video
•
6th - 10th Grade
20 questions
Saludos y Despedidas
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Partes de la casa-objetos
Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
Present Tense (regular)
Quiz
•
6th - 12th Grade
20 questions
Telling Time in Spanish
Quiz
•
3rd - 10th Grade
20 questions
Preterito vs. Imperfecto
Quiz
•
KG - University
8 questions
Los Números 0-31
Lesson
•
6th - 12th Grade
37 questions
G6U1 Greetings/Intro/Personal ID Questions Review
Quiz
•
6th Grade