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El Debate

Authored by Camila Hidalgo

Philosophy, World Languages, Education

11th - 12th Grade

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El Debate
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

El debate, a grandes rasgos, puede ser definido como:

Discusión formal entre dos posturas a partir de un tema polémico

Discurso donde se expone sobre un determinado tema

Conversación informal sin importar si existe sustento

Diálogo que busca difundir la postura sobre determinado tema

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

El debate está compuesto por los siguientes elementos:

Bancadas

Introductor, desarrollador y finalizador

Moderador, bancadas y público

No requiere designación de roles

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Una de las principales características del debate es la existencia de una carga probatoria. En otras palabras, esto puede ser conceptualizado como:

Evidencia

Postura sobre el tema

Sustento empírico

Mecanismo probador

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Cuando hacemos referencia a la falacia "ad baculum", nos referimos a:

Una mentira que se esconde bajo algo

Agredir a una persona a partir de sus características personales

Aludir a que un grupo de personas tiene la razón

Emplear la fuerza o la agresión para sostener mi argumento

5.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 5 pts

¿Por qué, en tu opinión, es importante debatir en el contexto escolar?

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