การเขียนโปรแกรม

ข้อใดกล่าวถึงโปรแกรม Scratch

• ก. โปรแกรมที่ใช้สำหรับการคำนวณพื้นที่

• ข. โปรแกรมที่ใช้สำหรับการวาดรูป

• ค. โปรแกรมภาษา ที่ผู้เรียนสามารถเขียนคำสั่งควบคุมการทำงานของตัวละคร

• ง.  โปรแกรมสำหรับการแปลภาษา

ข้อใดหมายถึงกระบวนการออกแบบโปรแกรมด้วยการเขียนข้อความ

• ก. การเขียนข้อความเพื่ออธิบายการทำงานของโปรแกรมเป็นการใช้ภาษาคำพูดที่เข้าใจง่ายเพื่ออธิบายขั้นตอนการ                     เขียนโปรแกรม

• ข. การเขียนข้อความเพื่ออธิบายเรื่องราวในชีวิตของนักเรียน

• ค. การเขียนข้อความเพื่ออธิบายการเรียนหนังสือในแต่ละวัน

• ง. การเขียนข้อความเพื่ออธิบายรูปภาพและการกระทำ

การตรวจสอบข้อผิดพลาดของโปรแกรมมีความสำคัญอย่างไร

         

• ก. สามารถตรวจสอบการวัดและประเมินผลได้

•    ข. สามารถตรวจสอบเงื่อนไขข้อเท็จจริงได้

• ค. สามารถตรวจสอบเพื่อหาข้อผิดพลาดที่เกิดขึ้นและปรับปรุงแก้ไขได้ถูกต้อง

• ง. สามารถตรวจสอบเพื่อหาการใช้คำผิด

การออกแบบโปรแกรมด้วยการเขียนผังงานควรประกอบด้วยอะไรบ้าง

         

• ก. สัญลักษณ์ และ ข้อความ

•   ข. สัญลักษณ์ และ รูปภาพ

• ค. คำพูด หรือ การกระทำ

•     ง. รูปภาพ หรือ การกระทำ

การตรวจสอบข้อผิดพลาดของโปรแกรมมีประโยชน์อย่างไร

   

• ก. ตรวจสอบโปรแกรมเพื่อให้แน่ใจว่าสามารถแก้ปัญหาได้ตรงตามความต้องการ

• ข. ตรวจสอบว่ามีความสวยงามหรือไม่

• ค. ตรวจสอบว่ามีคำสั่งแบบใดบ้าง

• ง. ตรวจสอบว่ามีการเขียนแบบใด

ข้อใดกล่าวถึงการเขียนผังงานเพื่ออธิบายการทำงานของโปรแกรมการเขียนผังงานเพื่ออธิบายโปรแกรมมีลักษณะเป็นอย่างไร

        

      

• ก. การนำวัตถุประสงค์มาใช้แทนลำดับขั้นตอน

•   ข. การนำสัญลักษณ์มาใช้แทนลำดับขั้นตอน  

• ค. การนำคำพูดมาเขียนเรียงความ

• ง. การตอบคำถามจากสัญลักษณ์

การหาพื้นที่วงกลมในโปรแกรม Scratch ควรใช้วิธีการเขียนผังงานแบบใดจึงเหมาะสม

• ก. การเขียนผังงานแบบวนซ้ำ     

•      ข. การเขียนผังงานแบบลำดับ

•    ค. การเขียนผังงานแบบทางเลือก

• ง. การเขียนผังงานแบบหลายทางเลือก

ข้อใดคือสัญลักษณ์ที่หมายถึงการเริ่มต้นและสิ้นสุด

• 
• 
• 
• 

การเขียนผังงานแบบลำดับมีลักษณะตรงกับข้อใด

• ก. เป็นการเขียนผังงานอธิบายขั้นตอนการเริ่มต้นการทำงาน

• ข. เป็นการเขียนผังงานอธิบายตอนจบการทำงาน

•    ค. เป็นการเขียนผังงานอธิบายขั้นตอนการทำงานตามลำดับแบบวนกลับ

•       ง. เป็นการเขียนผังงานอธิบายขั้นตอนการทำงานตามลำดับก่อน – หลัง

การตรวจสอบข้อผิดพลาดของโปรแกรมมีประโยชน์อย่างไร

         

•       ก. ตรวจสอบว่ามีคำสั่งแบบใดบ้าง

•      ข. ตรวจสอบว่ามีความสวยงามหรือไม่

• ค. ตรวจสอบโปรแกรมเพื่อให้แน่ใจว่าสามารถแก้ปัญหาได้ตรงตามความต้องการ

• ง. ตรวจสอบว่ามีการเขียนแบบใด