BÀI 1. LỊCH SỬ LÀ GÌ?

Lịch sử là

• những gì đã diễn ra trong quá khứ.

• những gì đang diễn ra.

• những gì chưa diễn ra.                

• những bài học của cuộc sống.

Điền từ còn thiếu vào chỗ trống vào câu thơ sau:

“Dân ta phải biết                  ,

                                   Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam”.         

                                                                      (Lịch sử nước ta, Hồ Chí Minh)

• nước ta  

• sử ta  

• lịch sử   

• lịch sử ta

Nội dung nào sau đây không phải là ý nghĩa của việc học môn Lịch sử?

• Thêm quý trọng, giữ gìn những gì mà tổ tiên để lại.

• Rút ra bài học kinh nghiệm cho hiện tại và tương lai.

• Hiểu cội nguồn của dân tộc, quê hương, đất nước.

• Biết về đất nước mình trong tương lai sẽ như thế nào.

 “Truyền thuyết Thánh Gióng” thuộc loại tư liệu lịch sử nào?

• Tư liệu chữ viết.     

• Tư liệu hiện vật.     

• Tư liệu truyền miệng.    

• Tư liệu hình ảnh.

Quan sát thạp đồng Đào Thịnh và cho biết đây là loại tư liệu lịch sử nào?

Thạp đồng Đào Thịnh 

(Tư liệu gốc)

(Văn hóa Đông Sơn, khoảng 2500 – 2000 năm trước)

       Trưng bày tại Bảo tàng lịch sử quốc gia

 

• Tư liệu chữ viết.            

• Tư liệu truyền miệng. 

• Tư liệu hiện vật.                   

• Tư liệu truyền thuyết.

Đọc đoạn trích sau và cho biết đây là loại tư liệu lịch sử nào?

"Hùng Vương lên ngôi, đặt quốc hiệu là Văn Lang... chia nước làm 15 bộ... vua các đời đều gọi là Hùng Vương..."

(Theo Ngô Sĩ Liên, Đại Việt sử kí toàn thư, quyển 1, phần 1, NXB Khoa học xã hội, Hà Nội, tr 133 – Tư liệu gốc)

• Tư liệu chữ viết.       

• Tư liệu truyền miệng. 

• Tư liệu hiện vật.                  

• Tư liệu truyền thuyết. 

Quan sát hình ảnh Nguyễn Ái Quốc tại hội nghị lần thứ XVIII của Đảng xã hội Pháp ở Tua, tháng 12 năm 1920 và cho biết đây là loại tư liệu lịch sử nào?

• Tư liệu gốc.            

• Tư liệu truyền miệng. 

• Tư liệu hiện vật.                            

• Tư liệu truyền thuyết.

Lịch sử là môn khoa học có nhiệm vụ tìm hiểu và khôi phục lại điều gì?

• Những di tích lịch sử.

• Những tác phẩm sử học của người xưa để lại.

• Toàn bộ hoạt động của con người.

• Qúa khứ của con người và xã hội loài người.

Mục đích của việc học Lịch sử là để (Có thể lựa chọn nhiều phương án)

• hiểu về quá khứ

• sống tốt cho hiện tại

• hướng đến tương lai

• hướng về những điều đã qua

Em hãy kể tên 1 di tích hoặc 1 hiện vật nơi em sinh sống?