Prueba diagnóstica

Lea atentamente el texto y responda las siguientes preguntas:

La Barbie

El juguete para las niñas más vendido en el mundo es la Barbie…Mattel, la multinacional que la produce, tiene veintitrés fábricas desparramadas en el planeta y exporta a ciento cuarenta países. Están las Barbies que trabajan: veterinarias, azafatas, periodistas, etcétera y las superstars, con vestidos y accesorios dignos de la princesa de Mónaco. Lo más nuevo: el CD-Rom Barbie diseña contigo un programa donde la muñeca desfila tridimensionalmente en la pantalla de la computadora y la niña puede vestirla, diseñando ella mismos los modelos.

Podría decirse que la Barbie equivale a un triunfo del feminismo. Si con la muñeca tradicional se juega solo a la mamá, estas muñecas adultas abren el espectro.

En mi opinión, jugar con la Barbie no tiene nada que ver con conquistas del género ni reivindicación de la mujer. Según la jefa de producción de Barbie, esta muñeca de cuerpo adulto (tan distinta a las tradicionales réplicas con las que juegan las niñas). “permite recrear la vida adulta”. Más allá de lo que signifiquen estas palabras, este juguete no arraiga en el mundo mágico de los niños. Tampoco las proyecta al futuro, sino que las actualiza. Las inserta en el presente de los adultos, en la actualidad: la noticia, la moda, las estrellas de la farándula. Las niñitas adictas a estas famosas muñecas se quedan sin mundo, a la intemperie. Las Barbies les roban la infancia.

Graciela Scheines. Juegos inocentes, juegos terribles. Buenos Aires, Eudeba 1998

1. Según el texto ¨La Barbie¨ la autora opina que:

• A. Es un prospecto animado positivo para todas las niñas.

• B. Es una muñeca que limita la infancia de las niñas e introduce estereotipos de belleza.

• C. Es una muñeca que actualiza a las niñas en la moda.

2. Si la Barbie es considerada como un modelo de vida, ¿A quiénes perjudicaria principalmente?

• A. Las niñas.

• B. Los adolescentes.

• C. Los niños.

3.¿Qué se puede hacer para conseguir un efecto positivo ante esta problemática?

• A. Que se suspenda la venta de la muñeca Barbie.

• B. Que los padres de familia orienten a sus hijas sobre el verdadero sentido de una infancia sano.

• C. No se puede hacer nadaa al respecto

Observe la caricatura y responda las siguientes preguntas:

4. Con la expresión del cartel, el autor pretende:

• A. Criticar irónicamente algunas celebraciones culturales cuestionando su sinceridad.

• B. Representar los hechos que originaron la celebración del día de la mujer.

• C. Resaltar los trabajos cotidianos que llevan a cabo las mujeres.

Observe la caricatura y responda las siguientes preguntas:

5. Entre los personajes del anuncio se establece una relación de:

• A. subordinación, pues el hombre depende de la mujer para expresar el mensaje.

• B. conformidad, en tanto uno y otro muestran su gusto con el modo de vestir.

• C. discordancia, pues él encarna el buen vestir y la mujer vestida de payaso no.

6. Frente al propósito del anuncio, la razón por la que la mujer vestida de payaso aparece es que ella:

• A. Hace referencia a un modelo estab

• B. Motiva a un acto de burla.

• C. Es un buen ejemplo de que cada quien es libre de vestirse como desee.

7. Teniendo en cuenta que este es un anuncio de una marca de ropa, del enunciado “Aprenda a querer a las personas por lo que son y no por cómo se visten” es válido decir que:

• A. le permite al lector tener un nuevo significado de concepto de moda.

• B. Quiere hacer pensar que lo más importante es la apariencia.

• C. le permite al consumidor considerar los valores por encima de la apariencia física.

Lea el siguiente texto atentamente y responda las siguientes preguntas:

​Nadie sabe su nombre, solo sabemos que era una niña que vivía cerca de un bosque un poco frío. Esto lo intuimos porque siempre se cubría con una caperuza, que es una especie de capa con gorro. Suponemos que esta niña era linda o así nos gusta imaginarla.

​

Esta niña, además de bonita, era una hija responsable y de buenos sentimientos. Vivía con su madre y, de tanto en tanto, su abuela las visitaba. Un día, su abuela enfermó. Quizá le dio una de esas gripas que hacen que no podamos salir de la cama. La madre de Caperucita Roja, preocupada por la abuela, le preparó una ricas galletas de jengibre. También pudo haberle preparado un caldito de pollo con verdura. Eso no lo sabemos. Pero como la madre tenía mucho trabajo que hacer, le pidió a Caperucita que llevara la canasta con comida a su abuela.

​

“Vete por el pueblo, aunque sea más largo el camino, y llévale este refrigerio a tu abuela”, dijo la madre a Caperucita, confiando en ella. A punto de tomar la senda indicada, se le hizo fácil optar por la vía corta: el bosque. Así fue que se adentró entre pinos y oyameles, muy contenta por su decisión y con su cesta en la mano. A mitad del camino salió a su encuentro un lobo, que le preguntó con demasiada amabilidad: “¿Adónde vas, querida?” Confiando en el desconocido, la niña le contó con todo detalle a dónde y con quién iba.

​

A ese lobo, que estaba muy hambriento, se le ocurrió que sería fácil comerse a una abuela desvalida; luego a la niña, de postre; y, para llenar ese último huequito, las viandas de las canasta.

El lobo se despidió con la misma cordialidad y se apresuró a llegar a casa de la abuela. Entró a la casa, encontró a la abuela y de un bocado...

8. ¿Qué decisión crees que debió haber tomado Caperucita? ¿Por qué?

9. Si tú fueras el que te encuentras con un lobo que simplemente quiere platicar contigo, ¿qué harías?

10. ¿Por qué crees que caperucita roja es la buena de la historia y el malo seria el lobo feroz?