FACTORES ACTITUDINALES
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Science
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KG - University
•
Hard
zandra rodriguez
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13 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pablo es un estudiante que cumple en todas sus actividades académicas. Es un excelente estudiante. Pablo está interesado en obtener una beca para Alemania y sabe que si obtiene buen resultado académico aumenta sus probabilidades. Aún cuando no quiera estudiar Pablo cumple con su horario de estudio. Pablo presenta motivación
Motivación hacia el aprendizaje
Motivación hacia el dominio
Motivación de evitación de fracaso
Motivación hacia el fracaso
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Geraldo Sin Esperanzas, como de costumbre, ni siquiera iniciará la tarea. Tan sólo
dice “no entiendo”
o “esto es muy difícil”. Cuando responde las preguntas de forma correcta es porque “adivinó”
y “realmente no sabe”. Geraldo pasa la mayor parte del tiempo mirando el firmamento;
cada vez se atrasa más y más. El enfoque de la motivación que explica la conducta académica de Geraldo es:
Enfoque social
Enfoque conductista
Enfoque cognoscitivo
Enfoque humanista
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Amee la Ansiosa es buena estudiante en la mayoría de las materias, pero se paraliza frente a los exámenes
de ciencias y “olvida” todo lo que sabe cuando debe responder preguntas en la clase. Sus padres son
científicos y esperan que ella también lo sea; no obstante, tiene pocas esperanzas en un futuro así.
Este caso puede ser explicado por el enfoque motivacional :
Humanista
Cognoscitivo
Conductista
Ninguna de las anteriores
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Spenser el Satisfecho, por otro lado, está muy interesado en este proyecto. De hecho, sabe más que
usted acerca de él. Evidentemente dedica horas adicionales a lecturas de química y a realizar experimentos.
Pero su calificación general en la clase está entre siete y ocho, porque nunca entrega las tareas.
Spenser se siente satisfecho con el siete que puede obtener en el examen, sin esfuerzo alguno. Spenser presenta una meta:
De aprendizaje
Evitación de fracaso
De dominio
Ninguna de las anteriores
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Los estudiantes orientados hacia el desempeño presenta indefensión aprendida
Verdadera
Falsa
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Todo estudiante con indefensión aprendida presenta distorsión cognitiva
Verdadero
Falsa
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Octavio deja la clase de Psicología Educativa. Él señala que la deja porque la clase es aburrida, no le interesa el contenido y que la profesora es muy monótona y habla demasiado, señalando que la profesora nunca cambiará.
Octavio presenta una atribución causal:
Interna estable e incontrable
Atribución externa estable y controlable
Atribución interna, controlable y estable
Ninguna de las anteriores.
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