การเขียนโปรแกรมโดยใช้เหตุผลเชิงตรรกะ

ข้อใดหมายถึงกระบวนการออกแบบโปรแกรมด้วยการเขียนข้อความ

• การเขียนข้อความเพื่ออธิบายรูปภาพและการกระทำ

• การเขียนข้อความเพื่ออธิบายการเรียนหนังสือในแต่ละวัน

• การเขียนข้อความเพื่ออธิบายการทำงานของโปรแกรมเป็นการใช้ภาษาคำพูดที่เข้าใจง่ายเพื่ออธิบายขั้นตอนการเขียนโปรแกรม

• การเขียนข้อความเพื่ออธิบายเรื่องราวในชีวิตของนักเรียน

ข้อใดคือประโยชน์และความสำคัญของการออกแบบโปรแกรมด้วยการเขียนข้อความ

• ทำให้การเขียนโปรแกรมช้าลง เนื่องจากใช้เวลาเขียนเป็นข้อความนาน

• ทำให้การเขียนโปรแกรมเก่งขึ้น เนื่องจากได้ฝึกการเขียนบ่อยๆ

• ทำให้การเขียนโปรแกรมมีข้อผิดพลาดมากขึ้น เนื่องจากจะสามารถตรวจสอบข้อผิดพลาดของโปรแกรมเบื้องต้นได้ก่อนลงมือทำจริง

• ทำให้การเขียนโปรแกรมมีข้อผิดพลาดน้อยลง เนื่องจากจะสามารถตรวจสอบข้อผิดพลาดของโปรแกรมเบื้องต้นได้ก่อนลงมือทำจริง

การออกแบบโปรแกรมด้วยการเขียนผังงานควรประกอบด้วยอะไรบ้าง

• สัญลักษณ์ และ รูปภาพ

• รูปภาพ หรือ การกระทำ

• สัญลักษณ์ และ ข้อความ

• คำพูด หรือ การกระทำ

การเขียนผังงานแบบลำดับมีลักษณะตรงกับข้อใด

• เป็นการเขียนผังงานอธิบายขั้นตอนการทำงานตามลำดับก่อน – หลัง

• เป็นการเขียนผังงานอธิบายขั้นตอนการทำงานตามลำดับแบบวนกลับ

• เป็นการเขียนผังงานอธิบายขั้นตอนการเริ่มต้นการทำงาน

• เป็นการเขียนผังงานอธิบายตอนจบการทำงาน

การเขียนผังงานแบบทางเลือกมีลักษณะตรงกับข้อใด

• เป็นการเขียนผังงานอธิบายขั้นตอน การทำงานตามลำดับก่อน – หลัง

• เป็นการเขียนผังงานอธิบายขั้นตอนการทำงานที่มีการกำหนดเงื่อนไข

• เป็นการเขียนผังงานอธิบายขั้นตอนการทำงานแบบเดี่ยว

• เป็นการเขียนผังงานอธิบายขั้นตอน การทำงานแบบรวม

ข้อใดคือสัญลักษณ์ที่หมายถึงการแสดงผล

    ทางจอภาพ

• 
• 
• 
• 

ข้อใดคือสัญลักษณ์ที่หมายถึงเริ่มต้นและสิ้นสุด (Termination)

• 
• 
• 
• 

ข้อใดคือสัญลักษณ์ที่หมายถึงจุดเชื่อมต่อ (Connector)

• 
• 
• 
• 

ข้อใดคือสัญลักษณ์ที่หมายถึงทิศทาง (Flow Line)

• 
• 
• 
• 

ข้อใดคือสัญลักษณ์ที่หมายถึงการตัดสินใจ (Decision)

• 
• 
• 
•