Search Header Logo

6. gün

Authored by Dincer Saral

Professional Development

Professional Development

Used 1+ times

6. gün
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

7 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 5 pts

Özel yetenekli öğrencilerin tanılama süreçlerine ilişkin genel olarak ilk basamakta hangisi yer alır?

Aday gösterme

Tarama

Tanılama

Yerleştirme

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 5 pts

Aşağıdakilerden hangisi özel yetenekli öğrencilerin özelliklerinden biri değildir?

Dil kazanımı hızlıdır

Soyut kavramları kavramada güçlük yaşayabilirler

Rutin işlerden hoşlanmazlar

Kolayca empati kurabilirler

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 5 pts

Özel yetenekli öğrencileri tanılama süreci ilkelerinden "çeşitlilik" hangisini ifade etmektedir?

Tanılamada kullanılan yöntem, araç ve tekniklerin çeşitliliğini

Sınıftaki öğrencilerin çeşitliliğini

Tanılamada yer alan değerlendiricilerin çeşitliliğini

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

BİLSEM'ler özel yetenekli öğrenciler için hizmet veren bir destek eğitim hizmeti kurumudur.

Doğru

Yanlış

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 5 pts

Aşağıdakilerden hangisi zenginleştirmenin alanlarından biri değildir?

Süreç

İçerik

Ürün

Değerlendirme

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 5 pts

"Gruplama" sırasında mutlaka hızlandırma ya da zenginleştirme de yapılmalıdır.

Doğru

Yanlış

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Okula erken başlama bir "hızlandırma" türüdür.

Doğru

Yanlış

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

Discover more resources for Professional Development