แบบทดสอบเรื่อง ความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิต 1

แบบทดสอบเรื่อง ความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิต 1

6th - 10th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

แร่และหิน ชุดที่ 1

แร่และหิน ชุดที่ 1

9th - 10th Grade

10 Qs

การใช้ corel video studio

การใช้ corel video studio

9th - 12th Grade

15 Qs

อะไรเอ่ย ?

อะไรเอ่ย ?

6th Grade

10 Qs

แรงและการเคลื่อนที่

แรงและการเคลื่อนที่

7th - 11th Grade

15 Qs

ถ่ายโอนความร้อน

ถ่ายโอนความร้อน

6th Grade

13 Qs

ชีววิทยาคืออะไร

ชีววิทยาคืออะไร

9th Grade

10 Qs

การเปลี่ยนแปลงของเปลือกโลก

การเปลี่ยนแปลงของเปลือกโลก

8th Grade

15 Qs

ท่า

ท่า

8th Grade

10 Qs

แบบทดสอบเรื่อง ความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิต 1

แบบทดสอบเรื่อง ความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิต 1

Assessment

Quiz

Education, Biology, Science

6th - 10th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

ธนกร หลู่ปิน

Used 10+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

สิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศสามารถแบ่งตามบทบาทหน้าที่ได้กี่จำพวก อะไรบ้าง

2 จำพวก คือ สิ่งมีชีวิตและไม่มีชีวิต

2 จำพวก คือ สิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อม

3 จำพวก คือ ผู้ผลิต ผู้บริโภค และผู้ย่อยสลาย

3 จำพวก คือ ผู้ผลิต ผู้บริโภคขั้นปฐมภูมิ และผู้บริโภคขั้นทุติยภูมิ

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ผู้ผลิต หมายถึงอะไร?

สิ่งมีชีวิตที่สามารถสร้างอาหารเองได้

สิ่งมีชีวิตที่ไม่สามารถสร้างอาหารเองได้

สิ่งมีชีวิตที่บริโภคพืชเป็นอาหาร

สิ่งมีชีวิตที่บริโภคสัตว์เป็นอาหาร

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

สิ่งมีชีวิตชนิดใดเป็นผู้บริโภคทั้งพืชและสัตว์ ?

เห็ด รา

เสือ สิงโต

แร้ง ฮายีน่า

นก มนุษย์

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

สิ่งมีชีวิตที่ไม่สามารถสร้างอาหารเองได้ ได้แก่สิ่งมีชีวิตใดบ้าง

ข้าวโพด ถั่วเขียว

หนู แมว

สาหร่ายสีเขียว แพลงก์ตอนพืช

ต้นมะม่วง ต้นหอม

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

แร้ง และไฮยีนา จัดเป็นผู้บริโภคประเภทใดในระบบนิเวศ ?

สิ่งมีชีวิตกินพืช

สิ่งมีชีวิตกินสัตว์

สิ่งมีชีวิตกินพืชและสัตว์

สัตว์กินซาก

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ความสัมพันธ์แบบได้ประโยชน์ร่วมกัน มีลักษณะความสัมพันธ์เป็นแบบใด ?

การอยู่ร่วมกันของสิ่งมีชีวิต 2 ชนิด ที่ได้ประโยชน์ด้วยกันทั้ง 2 ชนิด

การอยู่ร่วมกันของสิ่งมีชีวิต 2 ชนิด ไม่มีฝ่ายใดได้ประโยชน์

การอยู่ร่วมกันของสิ่งมีชีวิต 2 ชนิด ชนิดหนึ่งไม่ได้ประโยชน์ อีกชนิดได้ประโยชน์

ถูกทั้ง 3 ข้อ

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ไลเคน (Lichen) เป็นการอยู่ร่วมกันของสิ่งมีชีวิตชนิดใด ?

สาหร่ายกับเพียง

รากับเห็ด

รากับสาหร่าย

รากับเพียง

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?