Denetim 1

1.  Aşağıdakilerden hangisi okul müdürlerinin ders denetimi amaçlarından biri değildir?

• Öğretmenin, öğretimdeki başarı derecesi hakkında bilgi edinip puan ile değerlendirmek

• Öğretmenin öğretimdeki eksik yönlerini belirlemek, giderici önerilerde bulunmak

• Öğretmenleri görevlerini en iyi şekilde yapmaya özendirmek

• Okulda öğretmenlerin uyguladığı öğretim yöntemlerini geliştirmek

• Öğretmenin, öğretimdeki başarı derecesi hakkında bilgi edinmek

1.  “Okul müdürleri, eğitimle ilgili konularda sorunların çözümüne yönelik bilimsel araştırma yapmalıdır. Sorunu fark etme, sorunu tanımlama, olası çözüm yolları, doğrulayıcıları belirleme, deneme ve değerlendirme, raporlaştırma aşamalarını uygulamalıdır.” ifadesi okul müdürlerinden beklenen rollerden hangisi ile ilişkilidir?

•   Araştırmacılık rolü

• Öğretim liderliği rolü

• Rehberlik ve yardım rolü

• İzleme, değerlendirme, düzeltme rolü

• Mesleki yardım rolü

1.  “Okul müdürlerinin iyi iletişim becerilerine sahip olmaları gerekmektedir. Söz ve davranışlarıyla okul çalışanlarının yanındaymış hissini uyandırmalı, sorunların çözümünde işbirliği yapmalı, çalışanlarla empati kurabilmelidir.” ifadesi okul müdürlerinde denetçi olarak bulunması gereken yeterliklerinden hangisi ile ilgilidir?

•   Denetçi iyi bir iletişim becerisine sahip olmalıdır

•   Denetçi olarak güdüleyici ve motive edici olmalıdır.

• A)  Denetçi demokratik bir tutuma sahip olmalıdır.

• A)  Denetçi kişisel ahlaki yeterliklere sahip olmalıdır.

• A) Denetçi düzeltici, geliştirici v e değerlendirici olmalıdır.

1.  Aşağıdakilerden hangisi okul müdürünün denetçi olarak liderlik yeterlikleri boyutunda göstermesi geren davranışlardan biri değildir?

• A)  Zümre toplantıları yoluyla, okulun işleyişini etkileyen kanun, tüzük, yönetmelik ve genelgelerin doğru anlaşılmasını sağlamalıdır

• A)  Herhangi bir yapısal düzenlemeyi önerirken değişmeye katılacak kişilerin hislerine karşı duyarlılık göstermelidir.

• A)  Eğitim öğretimde gelişmenin, doğrudan doğruya öğretmenlerin kendi kendilerini yetiştirmelerine bağlı olduğu inancını yaratmalıdır.

• A)  Kanun ve yönetmeliklere aykırı düşmeyen ve öğretmenlerce ileri sürülen eğitim-öğretim yeniliklerini kabullenmelidir.

• Yeni öğretim yöntem ve tekniklerini kullanmak isteyen öğretmeni teşvik etmeli ve bu konuda işbirliği gerçekleştirmelidir

1.  “Okul müdürü dersine girdiği öğretmeni bir süre izliyor. Daha sonra öğretmenden müsaade isteyerek, öğretmenin Türkçe dersinde işlediği konu olan sıfatlar konusunu farklı yöntem ve tekniklerle işliyor. Öğrenciler dersi işlerken hem öğreniyor hem de eğleniyor. Dersten çıktıktan sonra öğretmene anlattığı ders ile ilgili görüşlerini sorup, kendisinin anlattığı ders ile karşılaştırmasını istiyor.” Okul müdürünün sergilediği davranış hangi yeterlik alanı ile ilgilidir?

• A)  Sürece İlişkin Yeterlikler

• A)  Role İlişkin Yeterlikler

• A)  Göreve İlişkin Yeterlikler

• A)  Kararlara İlişkin Yeterlikler

• A)  Davranışa İlişkin Yeterlikler

1.  İlköğretim okulu müdürlerinin 2508 sayılı Tebliğler Dergisinde “okul müdürünün görev yetki ve sorumluluklarından hangisi denetim ile ilgili değildir?

• A)  Okuldaki bütün çalışmaları ilgililerle işbirliği yaparak öğretim yılı başlamadan önce planlar ve düzenler.

• Öğretmenlerin laboratuvar, kütüphane ve spor salonları gibi sosyal tesisleri kullanmalarını izler

• A)  Öğretmenlerin meslekleri ile ilgili alanlarda yetişmelerini teşvik eder ve bu konuda gerekli tedbirleri alır.

• A)  Personelin yeteneklerini göz önünde bulundurarak istihdam eder, onlara rehberlik eder, iş başında yetişmelerini sağlar, daha üst kademeye hazırlanmalarına yardımcı olur.

• A) Personelin performansını sürekli gözetip değerlendirerek, verim düşüklüğü varsa bunun sebeplerini araştırır.

1.  Okul müdürlerinin öğretmenleri denetlemesine verilen önemin artmasın nedenlerinden biri değildir?

• A)  Okuldaki bütün etkinliklerin amacının, eğitim öğretim etkinliklerinin değerlendirilmesi olduğu gerçeği,

• A)  Aynı örgütsel havayı soluyan kişilerin daha iyi denetim sonuçları elde edebileceği düşüncesi.

• A)  Denetimin artık bir rehberlik ve geliştirme süreci olarak görülmesi.

• A)  Okuldaki bütün etkinliklerin amacının, eğitim öğretim etkinliklerinin geliştirilmesi olduğu gerçeği.

• A) Denetim etkinlikleri ile okul geliştirme çalışmaları arasındaki ilişki.

1.  Okul müdürlerinin ders denetimi ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

• A)  Müdürler tarafından, öğretmenlerin belirlenen eksiklikleri öncelikle okul zümre başkanları ile giderilmeye çalışılmalı

• A)  Okul müdürlerinin ders denetimleri ile ilgili pedagojik yeterliliklerini artıracak eğitsel faaliyetlere yer verilmelidir.

• A)  Öğretmenlerin eksiklikleri ile birlikte, olumlu yönlerinin de ortaya konmalı, olumlu çalışmalar örnek gösterilmeli, öğretmenler motive edilmelidir.

• A)  Ders denetinin değerlendirmesi yapılırken önce eksikliklerden başlanmalıdır.

• A) Okul müdürleri tarafsızlık ve hakkaniyetten ayrılmamalı, öğretmenleri siyasi görüşleri ve sendikalarına bağlı olarak değerlendirme yapmamalı

1.  Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde okul müdürünün denetim görevinin tür boyutundaki rolleri bir arada verilmiştir?

• 1.   

  A)  Liderlik, Yöneticilik, Rehberlik, Eğiticilik, Araştırmacılık, Soruşturma

• A)  Liderlik, Yöneticilik, Rehberlik, Eğiticilik, Düzeltme, Yargılama

• A)  Rehberlik, Eğiticilik, Araştırmacılık, Soruşturma, Yöneticilik

• A)  Yöneticilik, Rehberlik, Eğiticilik, Araştırmacılık, Güdüleme, Değerlendirme

• A) Eğiticilik, Araştırmacılık, Güdüleme, Değerlendirme, Düzeltme, Yargılama

   

1.      “…....................... bireylerin görevleriyle ilgili rollerini, amaçlara uygun olarak yerine

getirebilmeleri için sahip olmaları gereken bilgi, beceri ve tutumları ifade etmektedir.” noktalı yere gelebilecek en uygun kelime ağasıdakilerden hangisidir?

• A)  Yeterlik

• Rol

• Sorumluluk

• Yetki

• Yeterlilik