Sinh hoạt chi bộ Đảng

Nội dung sinh hoạt chuyên đề gồm bao nhiêu giải pháp?

• 1

• 2

• 3

• 4

Nội dung bước 3 trong SHCM theo hướng nghiên cứu bài học?

• Chuẩn bị bài dạy

• Tổ chức dạy học và dự giờ

• Phân tích, rút kinh nghiệm

• Áp dụng cho thực tiễn dạy học

Kế hoạch bài dạy theo hướng tích cực gồm mấy hoạt động?

• 3

• 4

• 5

• 6

Mục tiêu của hoạt động khởi động trong cấu trúc Kế hoạch bài dạy?

• Nêu mục tiêu giúp học sinh xác định được vấn đề/nhiệm vụ cụ thể cần giải quyết trong bài học hoặc xác định rõ cách thức giải quyết vấn đề/thực hiện nhiệm vụ trong các hoạt động tiếp theo của bài học

• Nêu rõ nội dung yêu cầu/nhiệm vụ cụ thể mà học sinh phải thực hiện , để xác định vấn đề cần giải quyết/nhiệm vụ học tập cần thực hiện và đề xuất giải pháp giải quyết vấn đề/cách thức thực hiện nhiệm vụ

• Trình bày cụ thể yêu cầu về nội dung và hình thức của sản phẩm hoạt động theo nội dung yêu cầu/nhiệm vụ mà học sinh phải hoàn thành

• Trình bày cụ thể các bước tổ chức hoạt động học cho học sinh từ chuyển giao nhiệm vụ, theo dõi, hướng dẫn, kiểm tra, đánh giá quá trình và kết quả thực hiện nhiệm vụ thông qua sản phẩm học tập

Sản phẩm của hoạt động hình thành kiến thức mới là?

• Nêu mục tiêu giúp học sinh thực hiện nhiệm vụ học tập để chiếm lĩnh kiến thức mới/giải quyết vấn đề/thực hiện nhiệm vụ đặt ra từ Hoạt động 1.

• Nêu rõ nội dung yêu cầu/nhiệm vụ cụ thể của học sinh làm việc với sách giáo khoa, thiết bị dạy học, học liệu cụ thể

• Trình bày cụ thể về kiến thức mới/kết quả giải quyết vấn đề/thực hiện nhiệm vụ học tập mà học sinh cần viết ra, trình bày được

• Hướng dẫn, hỗ trợ, kiểm tra, đánh giá quá trình và kết quả thực hiện hoạt động của học sinh