七下三段課後練習二

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7th Grade

20 Qs

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七下三段課後練習二

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Assessment

Quiz

Social Studies

7th Grade

Hard

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創譯 施

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20 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

教育部以原住民、偏遠地區居民、中高齡民眾、低收入戶等弱勢族群及婦女為主要服務對象,結合民間資源協助推動數位機會中心、數位學伴線上課程輔導、國民電腦受贈戶數位應用服務,協助弱勢民眾及學童善用數位資源以提升生活品質。此做法的主要目的應為下列何者?
促進族群間不平等現象
提升不同性別者的權利
改善資源分配不均狀況
為身心障礙者發聲出力

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

我國政府為了回應原住民族多年來的訴求,在西元1994年8月1日正式將沿用40餘年的「山胞」正名為「原住民」,並且於西元2005年明定往後每年8月1日為「原住民族日」,以紀念這一段歷史。為促進各族群的平等,下列何種做法最為適當?
推動母語教育,協助原住民族的文化傳承
落實少數服從多數原則,以提倡多元文化
以各族所擁有的社會資源來衡量該族地位
減少各族群文化的差異,以便於政府管理

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

西元2019年底中國爆發嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19),疫情迅速在全球蔓延。臺灣民眾因擔心受到疫情波及而搶購口罩,政府為解決此現象推出「口罩實名制」的政策,但實際上口罩數量遠不及總人口數,資源十分有限。網友發起活動,請大家將口罩留給第一線人員和需要出入醫療院所的病患,其發起動機與下列何者有關?
科技使不公平的處境惡化
以實際行動促進公平正義
配合政策以縮小城鄉差距
積極推動社會改革的運動

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

在臺灣,衛生棉產品琳琅滿目而且容易取得,但在貧窮與物資缺乏的非洲卻完全相反,甚至導致青春期少女因此輟學等社會問題。南投縣推動「童銀共學」特色課程,由社區銀髮長輩與學童共同製作可重複使用的布衛生棉,送到非洲幫助當地少女,視力好的學童幫長輩穿針引線,阿媽則指導小朋友縫紉技巧,老少共同學習,也為社會公益、國際人道關懷盡一分心力。「童銀共學」特色課程展現出下列哪一項目的?
覺察社會不公平現象並連署關心
定期活動督促大眾重視相關議題
積極參與社會運動促成社會改革
)凝聚眾人實際行動直接改善問題

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

有「印度良心」稱號的影星阿米爾罕(Aamir Khan)藉由主持節目揭露社會長期詬病的問題,包含非法墮胎女嬰、兒童性騷擾、嫁妝問題、殺蟲劑濫用、醫療不當,社會不公的種姓制度等,讓印度民眾正視社會過去所不敢面對,或是不敢公開討論的話題。由於議題犀利嚴肅,累積超過5億觀眾收看,在輿論的影響下,成功督促政府儘速通過多項法案並加以執行。文中提及多項促進社會變遷公平正義的方式,並未包含下列何者?

覺察社會不公平的現象
培養對公共議題的關注
募集資金提供實際物資
檢視及改善法律與政策

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

幸福國國內興建的社會住宅占全國60%的家戶數,比例非常高,不只低收入戶和弱勢群體有申請社會住宅的資格,包括土生土長的本國人或新移民、身心障礙者、銀髮族、單親家庭、社會新鮮人、子女數較多的一般家庭,以及被認定教育費用支出較高的雙薪家庭,都在可申請範圍內,並保留5%供給無家可歸的人或無經濟來源的人居住。有關幸福國社會住宅的政策,下列哪一位學者的說法較為適當?
學者甲:未能讓弱勢者得到妥善的照顧
學者乙:比例顯示距離公平正義仍有落差
學者丙:機會均等前提下仍有照顧弱勢者
學者丁:無經濟來源的人就無法獲得資源

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

隨著新冠病毒變異株肆虐,資料顯示疫苗保護力在下降,部分國家討論是否要追打第三劑疫苗的加強針。甲國認為,應該要讓所有完整接種過疫苗的民眾都追加第三劑,提升全體國人的保護力。乙國認為,應讓易感染重症的群體優先施打第三劑,維持保護力。針對兩國追打第三劑疫苗的分析,下列何者較為正確?
甲國政策偏向關注弱勢群體
乙國政策較重視均等的機會
甲國政策才能提供適當照顧
乙國政策納入公平正義考量

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