ЦТО 60-90

Компьютерлік телекоммуникацияның дидактикалық функцияны қандай белгілермен анықталады?

• интернеттің ақпаратпен жұмыс жасаудағы мәні мен орны

• оқу процесіндегі Интернеттің мәні, ролі және оның орны

• интернетті қолдану аясының маңызы мен ролі

• интернетті қолданудың мәні мен мақсаты

• тәрбие процесіндегі мәні, маңызы

... – бұл білімдік процесс субъектілерінің интерактивтік қашықтықтықтан өзара әрекеттестік ретінде электрондық оқытудың ақпарқатынастық білімдік ортасының жинағын құруды қамтамасыз ететін электрондық тасуыштардағы дидактикалық материалдар деп анықталған

• Электрондық оқыту жүйесінің негізгі бір бөлігі

• Стандарт бойынша цифрлық білім ресурстары

• Автоматтандырылған оқыту жүйелері

• Қолданбалы программалар пакеті

• Ақпараттық іздеу жүйесі

ЦБР топтамасы қарастыратын негізгі мәселелері  

• мұғалімге сабақты даярлау барысында көмектесу; сабақ барысындағы көмек; оқушыларға үй тапсырмасын орындауда көмектесу

• білімдік процесс субъектілерінің интерактивтік қашықтықтықтан өзара әрекеттестік ретінде электрондық тасуыштардағы дидактикалық материалдар

• электрондық оқыту жүйесінің негізгі бір құрамды бөлігі

• тұтынушыға бағдарлау, ізгіліктілік, бейімділік, мазмұндық, модульдік

• электрондық оқытудың ақпараттық-қатынастық білімдік ортасының жинағын құруды қамтамасыз ету

Цифрлық білім беру ресурстары 

• электрондық оқыту жүйесінің негізгі бір құрамды бөлігі

• тұтынушыға бағдарлау, ізгіліктілік, бейімділік, мазмұндық, модульдік

• автоматтандырылған оқыту жүйелері

• қолданбалы программалар пакеті

• ақпараттық іздеу жүйесі

Робот деген

• информатика мен ақпараттық технологияларға байланысты арнайы оқу пәндері мен оқыту бағыттарын енгізу және дамыту

• (“жұмысқа шебер адам” мағынасында қолданылды) — антропоморфтық (адам тәрізді) әрекеттер, қимылдар жасайтын машина; адам жүрісі мен қимылын еліктететін автоматтандырылған кұрылғы.

• бұл робот техникасы үйірмелерінің желісі, бағдарламалау және 3D прототиптеу, мұнда оқушылар экранда робот кескінін модельдеуден 3D принтердің көмегімен роботтарды басып шығаруға дейінгі кезеңдерден өтеді

• білім жүйесі қызметкерлерінің бастамасы,  білім қызметінің неғұрлым өзекті салалары мен пәндік аумақтар

• оқу, тұрмыс және кәсіби бағыттағы міндеттерді шешуде ақпараттық –коммуникациялық технологияның мүмкіндіктерін қолдану қабілеті

Әлеуметтік роботтар деген

• бұл робот техникасы үйірмелерінің желісі, бағдарламалау және 3D прототиптеу, мұнда оқушылар экранда робот кескінін модельдеуден 3D принтердің көмегімен роботтарды басып шығаруға дейінгі кезеңдерден өтеді

• антропоморфтық (адам тәрізді) әрекеттер, қимылдар жасайтын машина; адам жүрісі мен қимылын еліктететін автоматтандырылған кұрылғы.

• информатика мен ақпараттық технологияларға байланысты арнайы оқу пәндері мен оқыту бағыттарын енгізу және дамыту

• оқу, тұрмыс және кәсіби бағыттағы міндеттерді шешуде ақпараттық –коммуникациялық технологияның мүмкіндіктерін қолдану қабілеті

• әлеуметтік ережелерді орындай отырып, адамдармен байланыс жасайтын және сөйлесетін робот болып табылады

Оқушылардың оқу нәтижесіне байланысты білім, біліктілік, дағдыларының дамуын бағалайтын тесттің түрі

• Қабілеттілік 

• тұлғалық 

• жетістіктер 

• айқындылық 

• ақыл ой 

Тесттің бағаланған қызмет деңгейіне сәйкестігі .......

• тесттің оңайлық талабы

• бір мәнділік

• тесттік айқындылық

• маңызды айқындылық

• функционалдық айқындылық

Әр түрлі эксперттермен орындалған тест сапасының бірдейлігімен .... анықталады

• тесттің оңайлық талабы

• бір мәнділік

• тесттік айқындылық талабы

• маңызды айқындылық

• функционалдық айқындылық

Жауапты өз бетінше есте сақтау арқылы айтуды талап ететін тест тапсырмасы

• берілген жауаптардың ішінен дұрысын таңдау

• «ия» немесе «жоқ» деген жауапты қабылдайды

• екі түрлі элементтің сәйкестігіне арналған

• конструктивтік тесттер 

• жауапты оқушының өзі теріп жазуы