APREN. CLAVE EXPLORACIÓN Y COMPR. DEL MUNDO NAT Y SOC

¿Son dos de las disciplinas que integran el campo formativo de Exploración y comprensión del mundo natural y social?

• Lenguaje y naturaleza

• Física y biología

• Alquimia y Espacial

• Matemáticas y artes

Un objetivo central de este campo es...

• Reconozcan distintas situaciones que lo hacen sentir bien

• Que muestren disposición y optimismo ante retos o tareas

• Ser personas analíticas, críticas, participativas y responsables

• Identifique sus posibilidades expresivan y motrices en actividades que implican organización.

Favorece que los niños se asuman como personas dignas y con _________, aprendan a convivir con los demás y a reflexionar

Contribuyen al desarrollo del pensamiento reflexivo y a la construcción de conceptos...

• Desarrollo del lenguaje

• Habilidades básicas

• Desarrollo de capacidades y actitudes

• Aprendizajes esperados

Explica lo que entiendes del siguiente párrafo " La escuela no puede modificar directamente las condiciones de vida, económicas o sociales de las familias de los alumnos, fundamentales en su estado de salud, sí puede contribuir a que los niños comprendan la importancia de mantenerse saludables"

Evaluate responses using AI:

OFF

Se relacional con un desarrollo físico sano...

• El cuidado de la salud

• El cuidado físico

• El cuidado mental

• El cuidado social

El desarrollo del ______________ involucra cómo construyen la comprensión sobre la gente, los objetos y la situaciones reales de la vida.

El punto de partida es pensar en el _________________ que considera necesario favorecer y el tipo de experiencia que es relevante.

Son orientaciones generales y especificas que se deben considerar antes de trabajar con este campo formativo:

• El presupuesto que se tiene

• La naturaleza y el clima

• Materiales y espacio

• Contexto y tiempos

Menciona los dos aspectos por los cuales debe evitarse la realización de experimentos por parte de la educadora y que los niños solo observen.

Evaluate responses using AI:

OFF