Câu 9

Trẻ bại não tầm vận động thường bị hạn chế do

• Tăng trương lực cơ

• Co rút cơ

• Xương

• Co rút bao khớp

Các yếu tố nào sau đây không thuộc phương pháp đánh giá ROM

• Trẻ ngồi để đánh giá chi trên và nằm ngửa để đánh giá các chi

• Đo bằng thước đo góc

• Độ sai số có thể từ 10 - 15 độ

• Nên có nhiều người phối hợp cùng đo để tăng độ tin cậy

Phát biểu nào sau đây không thuộc lượng giá Trương lực cơ

• Trương lực cơ có tăng đến 1 tuổi cùng quá trình myelin hoá

• Các thể phối hợp thường gặp

• Bao gồm lượng giá co cứng, loạn trương lực, múa vờn múa giật

Thang điểm nào sau đây không được sử dụng để đánh giá co cứng

• Thang điểm Tardieu có chỉnh sửa (MTS)

• Thang điểm Ashworth

• Công cụ lượng giá tăng trương lực cơ (HAT)

• Thang điểm Loạn trương lực Barry Albright (BAD)

Phát biểu nào sau đây không đúng về Thang điểm Loạn trương lực Barry Albright (BAD)

• Đánh giá ở mắt, cổ, miệng, thân mình, chi trên và chi dưới

• Bao gồm 4 bậc đánh giá và 1 bậc không thể đánh giá

• Định lượng chứng loạn trương lực cơ thứ phát

• Dấu hiệu của loạn trương lực cổ bao gồm kéo cổ sang bất kỳ mặt phẳng vận động nào

Test nào sau đây có thể áp dụng tốt đối với người lớn bại não?

• Test đi bộ 6 phút

• Time Up And Go

• Test đi bộ 1 phút

• Test thời gian Lên và Xuống cầu thang

Phương pháp nào là tốt nhất để vừa đánh giá khả năng thăng bằng và cả sức bền của bệnh nhân?

• Test Time Up and Go

• Đi bộ 6 phút

• Đi bộ 2 phút

• Berg Balance Scale

• Test đi bộ 10 m

Đo lường chức năng vận động thô bao gồm mấy bậc tư thế?

• 3

• 4

• 5

• 6

Phát biểu nào sau đây chính xác về Test đi bộ 1 và 2 phút

• Không được sử dụng dụng cụ trợ giúp

• Trẻ có thể chạy để tăng tiến

• Có thể đi theo vòng tròn

• Bắt đầu khi trẻ đang ngồi

Phát biểu nào sau đây đúng về Time Up and Go (TUG)

• Bệnh nhân ngồi trên ghế có tay vịn

• Test được thực hiện nhiều lần và tính trung bình

• Không được sử dụng giày dép, dụng cụ trợ giúp

• Kết thúc khi trẻ đặt mông xuống ghế ngồi

• Khoảng cách ghế và điểm quay đầu là 6m