理化科歷屆試題

圖(十六)分別為電解硫酸銅水溶液以及鋅銅電池的兩組實驗裝置示意圖，反應開始前，四支電極的質量都相同。反應經過一段時間後，取下四支電極烘乾後分別秤重，得知四支電極質量大小的關係為：碳棒甲＞電極丙＞碳棒乙＞電極丁。在上述反應中，哪兩支電極進行氧化反應？

• 碳棒甲和電極丙

• 碳棒甲和電極丁

• 碳棒乙和電極丙

• 碳棒乙和電極丁

取相同莫耳數的丙酮(CH₃COCH₃)、丙烷(C₃H₈)分別與氧氣反應，未平衡係數的反應式如下：

CH₃COCH₃ ＋ O₂ → CO₂ ＋ H₂O

C₃H₈ ＋ O₂ → CO₂ ＋ H₂O

若丙酮和丙烷皆完全燃燒，則上述兩種反應的氧氣消耗量和水生成量之關係，應為下列何者？

• 氧氣消耗量：丙酮＜丙烷；水生成量：丙酮＜丙烷

• 氧氣消耗量：丙酮＜丙烷；水生成量：丙酮＞丙烷

• 氧氣消耗量：丙酮＞丙烷；水生成量：丙酮＜丙烷

• 氧氣消耗量：丙酮＞丙烷；水生成量：丙酮＞丙烷

在水平桌面上，放置一個從左至右，管口口徑依序變大的盛水連通管。今在三管管口上各放置與管口口徑相同的甲、乙、丙三活塞，活塞與管壁、水面完全密合且可以在管壁上自由滑動，忽略活塞與管壁間的摩擦力，當三活塞達到靜止平衡時，三管內的水面齊高，如圖(十八)所示，則關於活塞甲、乙、丙的重量大小關係，下列何者正確？

• 甲＝乙＝丙

• 乙＞甲＝丙

• 甲＞乙＞丙

• 丙＞乙＞甲

小華畫了一張電流的磁效應實驗示意圖，如圖(二十一)所示，圖中磁針放置於導線的上方，磁針黑色部分為N極，所指方向為磁場方向。老師發現此示意圖並不合理，則下列哪一個修改方式的示意圖最為合理？

• 
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• 

一個均勻的正立方體木塊，其密度為0.5 g/cm³，且任一面的面積皆為A cm²，將此木塊置於密度為1.0 g/cm³的純水中，待平衡後，木塊底部距離水面的深度為h cm，如圖(二十二)所示。再於木塊上方正中央處放置一個質量為300 g的砝碼，平衡後木塊底部距離水面的深度變為(h＋3) cm，且木塊底面與水面仍保持平行，則此木塊任一面的面積A cm²應為多少？

• 100 cm³

• 150 cm³

• 200 cm³

• 600 cm³

甲、乙、丙、丁四個木塊的質量均為2 kg，分別置於不同的水平桌面上，並對木塊施以兩個方向相反的水平力，圖(二十四)為四個木塊的受力情形及其運動狀態，則此時哪一個木塊所受合力大小為1 N？

• 甲

• 乙

• 丙

• 丁

太陽能是一種再生能源，其中一種太陽能發電方式是使用如圖(二十五)所示的拋物面碟式收集器來收集太陽能。圖中的反射器可使太陽光會聚於接收器，加熱流經接收器內部的物質，進而達到發電的目的。 圖(二十六)為接收器內部構造的示意圖，其內部為一個不鏽鋼管，外罩一個玻璃外殼，玻璃外殼與不鏽鋼管之間為真空部分，真空部分可有效的減少熱量的損失與管壁的氧化。接收器的玻璃外殼與不鏽鋼管間的設計，主要是減少熱量以下列哪幾種方式散失？

• 傳導、對流

• 對流、輻射

• 傳導、輻射

• 傳導、對流、輻射

小葵查詢相關資料後，知道要配製某種濃度的NaOH水溶液100 mL，需加入NaOH 16.0 g，圖(二十八)的步驟一至步驟四為她在室溫下進行此濃度溶液配製，以及溶液密度測量的步驟示意圖。步驟四完成後，經老師提醒，才知道燒杯上的刻度標示僅為參考之用，誤差較大，所以小葵待溶液溫度回到室溫後，再以量筒測量溶液的總體積如步驟五所示。依測量的結果可知，用此方法和器材配製溶液確實會有較大的誤差，應改用容量瓶等器材來配製溶液。小葵原本想配製的溶液體積莫耳濃度，以及實際配製出的濃度依序為何？(H、O和Na的原子量分別為1、16和23)

• 0.4 M、小於0.4 M

• 0.4 M、大於0.4 M

• 4.0 M、小於4.0 M

• 4.0 M、大於4.0 M

圖(二十一)為某一種化學品的危險警示圖，根據危害程度低至高標示數值，數值範圍為0～4，並以符號標示特殊危害性。圖(二十一)的化學品最可能是下列何者？

• 鈉

• 乙醇

• 硝酸鉀

• 二氧化錳

表(五)列出三種離子的中子數、電子數和質子數，且分別以不同的球表示中子、電子和質子(未依照此順序排列)。已知這三種離子中有兩個為正離子，一個為負離子，則表中負離子的電子數應為多少？

• 10

• 12

• 17

• 18