Términos generales de pedagogía
Quiz
•
Special Education, Social Studies
•
Professional Development
•
Medium
Anuar. Jorge
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12 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Es el aprendizaje esperado el dominio de un conocimiento, una habilidad, una actitud o un valor, o define lo que se busca que logren los estudiantes al finalizar el grado escolar?
Verdadero
Falso
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
De acuerdo con las necesidades particulares de los estudiantes, las habilidades y sus intereses, la autonomía curricular ofrece la facultad de decidir a la escuela con base en su contexto los ámbitos que resultan más pertinentes y adecuados para incorporar a su oferta y complementar el currículo obligatorio. De las siguientes opciones ¿Cuáles son los ámbitos pertinentes? :
Ampliar la formación académica
Potenciar el desarrollo personal y social
Nuevos contenidos relevantes
Conocimientos regionales
Proyectos de impacto social
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Este componente está organizado en tres campos: Lenguaje y Comunicación, Pensamiento Matemático y Exploración y Comprensión del Mundo Natural y Social. Cada campo se organiza a su vez en asignaturas. Los tres Campos de Formación Académica aportan especialmente al desarrollo de la capacidad de aprender a aprender del alumno.
Campos de Formación Académica
Áreas de Desarrollo Personal y Social
Ámbitos de la Autonomía Curricular
Aprendizajes Esperados
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
El rasgo del perfil de egreso de la educación secundaria que se enfoca en formular preguntas para resolver problemas de diversa índole, además se informa, analiza y argumenta las soluciones que propone y presenta evidencias que fundamentan sus conclusiones y reflexiona sobre sus procesos de pensamiento (por ejemplo, mediante bitácoras), se apoya en organizadores gráficos (por ejemplo, tablas o mapas mentales) para representarlos y evalúa su efectividad es:
Exploración y comprensión del mundo natural y social
Habilidades socioemocionales y proyecto de vida
Pensamiento crítico y solución de problemas
Habilidades digitales
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Se trata de principios contra los que se juzgan las creencias, conductas y acciones como buenas o deseables o malas e indeseables. Se desarrollan mediante procesos de exploración, experimentación, reflexión y diálogo, en el que los niños y jóvenes otorgan sentido y dan significado a sus experiencias y afinan lo que creen. Una lista preliminar incluye las siguientes actitudes:
Gratitud
Respeto por sí mismo, y por otros (diversidad cultural)
Confianza (en sí, en otros, en las instituciones), entre otros.
Esto hace referencia a:
Ideología
Creencia
Valor
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Los 3 componentes curriculares que forman los Aprendizajes clave para la Educación integral son:
Campos de Formación Académica
Áreas de desarrollo Personal y social.
Ámbitos de autonomía curricular.
Falso
Verdadero
7.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Los objetivos curriculares se refieren a : (2 respuestas)
Calidad, inclusión, laicidad y gratuidad
El perfil de egreso de los estudiantes
El cumplimiento de los planes y programas de estudio
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