Bài tập 2- CSDL quan hệ K12

 Hãy chọn phát biểu sai :

• Hiệu quả việc bảo mật phụ thuộc rất nhiều vào các chủ trương, chính sách của Nhà nước và ý thức của người dùng

• Hiệu quả của bảo mật chỉ phụ thuộc vào hệ QTCSDL và chương trình ứng dụng

• Việc bảo mật có thể thực hiện bằng các giải pháp kĩ thuật cả phần cứng lẫn phần mềm

• Bảo mật nhằm hạn chế được thông tin không bị mất hoặc thay đổi ngoài ý muốn

Trong CSDL Quanli_hs, ban đầu không có trường DIEMTB. Cuối năm vì nhu cầu của nhà trường nên người quản lí thêm vào CSDL trường DIEMTB. Đây gọi là thao tác gì?

• Khai thác CSDL

• Thêm dữ liệu.

• Chỉnh sửa dữ liệu.                                                         

• Chỉnh sửa cấu trúc bảng.

Nhận dạng người dùng là chức năng của:

• Hệ QTCSDL

•    CSDL

• Người quản trị CSDL     

• Người đứng đầu tổ chức

Chỉnh sửa dữ liệu là:

   

           

•     Thay đổi các giá trị của một vài thuộc tính của một bộ

•   Xoá giá trị của một vài thuộc tính của một bộ               

• Thay đổi tất cả các thuộc tính của một bộ dữ liệu nào đó

• Xoá một số quan hệ

Trong các phát biểu sau, phát biểu nào sai ?

• Bảng phân quyền không giới thiệu công khai cho mọi người biết

• Dựa trên bảng phân quyền để trao quyền truy cập khác nhau để khai thác dữ liệu cho các đối tượng người dùng khác nhau

• Mọi người đều có thể truy cập, bổ sung và thay đổi bảng phân quyền

• Bảng phân quyền truy cập cũng là dữ liệu của CSDL

Chọn phát biểu sai khi nói về chức năng của biên bản hệ thống.

• Lưu lại CSDL.

• Lưu lại số lần truy cập vào hệ thống.

• Lưu lại các yêu cầu tra cứu hệ thống.

• Lưu lại thông tin của người truy cập vào hệ thống.

Nhận dạng người dùng, cung cấp cho người dùng cách thay đổi mật khẩu để bảo mật là chức năng của:

• Người quản trị CSDL, chính phủ                     

• Hệ CSDL

• Hệ QTCSDL

• Người lập trình ứng dụng

Hãy chọn phát biểu sai:

• Bảo mật nhằm hạn chế tối đa các sai sót của người dùng

• Hiệu quả của việc bảo mật chỉ phụ thuộc vào các giải pháp kĩ thuật phần cứng và phần mềm

• Bảo mật nhằm ngăn chặn các truy cập không được phép, đảm bảo thông tin không bị mất hoặc thay đổi ngoài ý muốn

• Hiệu quả việc bảo mật phụ thuộc rất nhiều vào các chủ trương, chính sách của Nhà nước và ý thức của người dùng

Trong CSDL quan hệ quản lí thi, bảng Thí sinh được niêm yết cho các thí sinh bao gồm các trường : STT, Số báo danh, Họ tên học sinh, Ngày sinh, trường. Chọn khóa chính cho bảng trên là:

• Họ tên học sinh

• Số báo danh

• Phòng thi

• STT

Khi tạo lập CSDL quan hệ ta thực hiện lần lượt các tao tác sau:

• Tạo bảng, tạo liên kết giữa các bảng, chọn khóa chính cho bảng, đặt tên và lưu cấu trúc

• Tạo bảng, chọn khóa chính cho bảng, tạo liên kết giữa các bảng

•  Tạo bảng, chọn khóa chính cho bảng, đặt tên và lưu cấu trúc, tạo liên kết giữa các bảng

• Tạo bảng, đặt tên và lưu cấu trúc, tạo liên kết giữa các bảng, chọn khóa chính cho bảng