Học thông qua Chơi

Thầy/ cô hiểu thế nào là Học thông qua Chơi.

• Là hướng tiếp cận giáo dục, ở đó học sinh được tương tác, trải nghiệm, khám phá và giải quyết vấn đề trong môi trường học tập vui vẻ.

• Giáo viên kết nối mục tiêu học tập với hoạt động chơi

• góp phần phát triển phẩm chất và năng lực của người học

   

• Tất cả các ý trên

Answer explanation

Là hướng tiếp cận giáo dục, ở đó học sinh được tương tác, trải nghiệm, khám phá và giải quyết vấn đề trong môi trường học tập vui vẻ. Giáo viên kết nối mục tiêu học tập với hoạt động chơi nhằm thúc đẩy sự tham gia và tự chủ của học sinh, từ đó góp phần phát triển phẩm chất và năng lực của người học

Học thông qua Chơi có mấy đặc điểm

• 1

• 5

• 3

• 2

Đặc điểm của Học thông qua chơi là:

• Đoàn kết, tham gia tích cực, có ý nghĩa, có nhiều trải nghiệm, Tương tác xã hội

• Vui vẻ, tham gia tích cực, có ý nghĩa, có nhiều trải nghiệm, chia sẻ

• Vui vẻ, tham gia tích cực, có ý nghĩa, có nhiều trải nghiệm, Tương tác xã hội

• Vui vẻ, tham gia tích cực, có ý nghĩa, Thoải mái, Tương tác xã hội

Answer explanation

5 đặc điểm của HTQC có phải xuất hiện liên tục trong một bài học hay không

• Phải xuất hiện liên tục trong một bài học

• Nhưng theo thời gian, trẻ nên được trải nghiệm những khoảnh khắc vui vẻ

• Không xuất hiện liên tục trong một bài học

Answer explanation

Không nhất thiết phải có 5 đặc điểm của HTQC xuất hiện liên tục trong một bài học và mức độ của mỗi đặc điểm có thể khác nhau.

Nhưng theo thời gian, trẻ nên được trải nghiệm những khoảnh khắc vui vẻ và ngạc nhiên, kết nối có ý nghĩa, năng động và tiếp thu, lặp lại và tham gia với những người khác.

Có mấy loại hình HTQC

• Có 1 loại hình HTQC

• Có 2 loại hình HTQC

• Có 3 loại hình HTQC

• Có 4 loại hình HTQC

Answer explanation

- Sắp xếp các loại hình HTQC theo trục ngang theo trình tự tăng dần sự tự chủ của HS.

• + Học thông qua chơi có định hướng

      + Học do GV hướng dẫn chi tiết, cụ thể

      + Học thông qua trò chơi   

      + Học thông qua chơi tự do 

•     + Học thông qua chơi có định hướng

      + Học thông qua trò chơi   

      + Học thông qua chơi tự do 

      + Học do GV hướng dẫn chi tiết, cụ thể

•    + Học thông qua trò chơi   

     + Học thông qua chơi có định hướng

      + Học thông qua chơi tự do 

      + Học do GV hướng dẫn chi tiết, cụ thể

•     + Học thông qua chơi tự do 

      + Học thông qua chơi có định hướng

      + Học thông qua trò chơi   

      + Học do GV hướng dẫn chi tiết, cụ thể

Answer explanation

Có mấy lợi ích của Học thông qua chơi

• Có 5 lợi ích của Học thông qua chơi

• Có 4 lợi ích của Học thông qua chơi

• Có 3 lợi ích của Học thông qua chơi

• Có 2 lợi ích của Học thông qua chơi

Lợi ích của Học thông qua chơi là:

• Học thông qua Chơi giúp học sinh phát triển

  THỂ CHẤT,NHẬN THỨC

• Học thông qua Chơi góp giúp học sinh phát

  triển NHẬN THỨC,SÁNG TẠO

• Học thông qua Chơi giúp học sinh phát triển

  kĩ năng SÁNG TẠO,CẢM XÚC

• Học thông qua Chơi giúp học sinh phát triển

  THỂ CHẤT-NHẬN THỨC- SÁNG TẠO- CẢM XÚC -XÃ HỘI

4 nguyên tắc của HTQC là:

• Kết nối hoạt động chơi với mục tiêu học tập

• •Khuyến khích sự tự chủ của học sinh

• •Quản lý lớp học hiệu quả

• Sắp xếp không lớp học tích cực, cởi mở

• Tất cả các ý trên

Vì sao cần kết nối hoạt động HTQC với mục tiêu học tập?

• Để các hoạt động vui chơi.

• Học sinh có thể có cơ hội thực hành và trải nghiệm.

• Học sinh có thể có kỹ năng và năng lực

• - Để các hoạt động vui chơi trở thành hoạt động học tập.

  - Để Học sinh có thể có cơ hội thực hành và trải nghiệm các kỹ năng và năng lực mà khó có thể dạy được chỉ thông qua hướng dẫn trực tiếp.