Historia życia na Ziemi

Historia życia na Ziemi

9th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Lamarckismo: uso e desuso e caracteres adquiridos

Lamarckismo: uso e desuso e caracteres adquiridos

9th - 12th Grade

10 Qs

- ADN-

- ADN-

9th Grade

10 Qs

Cell Membrane and Transport

Cell Membrane and Transport

9th - 10th Grade

15 Qs

Transporte de Membrana

Transporte de Membrana

1st - 10th Grade

12 Qs

 science practical questions

science practical questions

9th - 11th Grade

15 Qs

Sais minerais - Biologia

Sais minerais - Biologia

1st - 12th Grade

11 Qs

Apteczka pierwszej pomocy

Apteczka pierwszej pomocy

1st - 12th Grade

12 Qs

Źródła różnorodności biologicznej

Źródła różnorodności biologicznej

9th Grade

15 Qs

Historia życia na Ziemi

Historia życia na Ziemi

Assessment

Quiz

Biology

9th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

Ania Wojciechowska

Used 17+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

1. Pierwsze organizmy na Ziemi pojawiły się ok. 3,8-3,5 mld lat temu. Wraz z upływem czasu zmieniały się ich budowa i przystosowania. Uporządkuj we właściwej kolejności pojawianie się poszczególnych organizmów na Ziemi.

a) Organizmy przeprowadzające fotosyntezę

b) cudzożywne tlenowce

c) cudzożywne beztlenowce

d) organizmy przeprowadzające chemosyntezę

Evaluate responses using AI:

OFF

2.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

2. Wyjaśnij, dlaczego wśród obecnie żyjących organizmów dominują te, które oddychają tlenowo.

Evaluate responses using AI:

OFF

3.

OPEN ENDED QUESTION

1 min • 1 pt

3. Zaznacz prawidłowe wyrazy, aby tekst zawierał prawidłowe informacje na temat warunków panujących na Ziemi na początku jej istnienia

Atmosfera była pozbawiona tlenu/ azotu. Większość powierzchni Ziemi stanowiła woda /zajmował ląd. Temperatura powietrza była wysoka/niska, a obecność/brak warstwy ozonowej i duże/małe promieniowanie UV sprzyjały/nie sprzyjały rozwojowi życia.

Evaluate responses using AI:

OFF

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

4. Na rysunkach przedstawiono dwie struktury, które występują w komórce eukariotycznej.

Struktura I powstała z wchłoniętych przez komórki prokariotyczne bakterii samożywnych, a struktura II z cudzożywnych

Obecność DNA i rybosomów w tych strukturach jest dowodem potwierdzającym słuszność teorii endosymbiozy

Obecnie wszystkie komórki eukariotyczne mają zarówno strukturę I jak i II

Struktura I bierze udział w oddychaniu komórkowym, a struktura II w odżywianiu organizmów samożywnych

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

5. Ostatnim eonem jest fanerozoik, który obejmuje trzy ery. Zaznacz prawidłowe informacje dotyczące dominacji grup organizmów w tych erach

mezozoik - okrytonasienne i ssaki

mezozoik - nagonasienne i dinozaury

mezozoik - paprotniki, płazy oraz ryby

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

6. Ostatnim eonem jest fanerozoik, który obejmuje trzy ery. Zaznacz prawidłowe informacje dotyczące dominacji grup organizmów w tych erach

paleozoik - okrytonasienne i ssaki

paleozoik - nagonasienne i dinozaury

paleozoik- paprotniki, płazy oraz ryby

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

7. Kenozoik to ostatnia era fanerozoiku. Zaznacz prawidłowe informacje dotyczące dominacji grup organizmów w tej erze

okrytonasienne i ssaki

jednoliścienne i dinozaury

mszaki, iglaste, płazy oraz ryby

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?