Prototipo del concepto del juego educativo

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

En el prototipado del concepto, el arte del juego es tan importante como las mecánicas

Verdadero

Falso

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Es mejor trabajar solo durante el prototipado del concepto.

Verdadero

Falso

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El prototipo del concepto se valida inicialmente con el usuario final.

Verdadero

Falso

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Debe existir coherencia entre el contenido educativo, la dinámica central y lo elementos del juego

Verdadero

Falso

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Se debe tener contenido de aprendizaje legítimo para respaldar los objetivos de aprendizaje?

Verdadero

Falso

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El prototipo del concepto del juego educativo puede prescindir de insumos de contenido.

Verdadero

Falso

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Al prototipar el concepto del juego, es prioridad probar la mecánica sobre los objetivos de aprendizaje

Verdadero

Falso

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